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av Rossana Congeddu 3 år siden

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Educare al movimento

Lo sport e l'educazione fisica sono stati fondamentali nella vita degli antichi, non solo per la preparazione fisica degli atleti ma anche per la loro cura e il riconoscimento sociale.

Educare al movimento

Educare al movimento

mercificazione

disvalore sportivo
assenza di obiettivi educativi

evoluzione dello sport

valore educativo e formativo
giusta formazione per i futuri insenganti
dualità allenatore-atleta

espressione di sè ed autonomia

dimensione ed ascesa sociale

pedagogia come scienza

sviluppo del carattere attraverso lo sport

terzo pilastro educativo
formazione globale dell'uomo

gestione dei conflitti

costruzione di relazioni

gestione del disagio

sport come aiuto per la crescita
in condizioni di svantaggio o assenza di famiglia
agire sui comportamenti devianti
avvio precoce allo sport
dispersione sportiva

educazione, alimentazione e movimento

stile di vita ideale per gli antichi
sport professionistico oggi

tutela attuale della posizione sportiva

valore positivo del privilegio

preparazione fisica e cura del corpo dell'atleta

esaltazione del mito

premi da parte dei cittadini

condanna del superallenamento

aspetto ricreativo dello sport

licei scientifici ad indirizzo sportivo
problema della scelta giusta del percorso
difficoltà economiche per scarsità di risorse
problema sospensione del giudizio degli studenti
brevetti e competenze sportive
crescita individuale ed amancipazione

competizione ed agonismo

socializzazione e confronto
costruzione dell'identità personale
consapevolezza di essere corpo

dualità mente-corpo

realizzazione di sè

apprendimento corporeo attraverso la scoperta di sè

influenzata da esperienze di vita

contestualizzate in un determinato periodo storico

identità fragile in un mondo globalizzato

ricadute emotive

sopravvivenza della specie

etica sportiva

alto valore morale
spetta al singolo