EPISTEMOLOGÍA

Mer som dette

LA FILOSOFÍA MODERNA

Ved Travis Drees

HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Ved Carmen Alicia Gómez

FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

Ved Mayeny Manosalva

Formación Profesional Integral del SENA.

Ved MARIA DEL ROSARIO TOSCANO ARDILA

LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO

¿Es posible el conocimiento?

El Criticismo

-No solo se pregunta si es posible el conocimiento si no que va mas allá, en un amplia profundización y se cuestionará. -No es dogmatismo ni escepticismo. -considera a la epistemología como una disciplina filosófica independiente y fundamental.

El Relativismo

-Niega el conocimiento absoluto y universal. -Este subraya la dependencia de todo conocimiento respecto de factores externos. -Hace depender la validez del conocimiento de determinados lugares, tiempos, épocas históricas, ciclos de cultura u otras condiciones externas de las cuales este conocimiento se efectúo.

El Solipsismo

-lo único que uno puede saber es que solo existe uno mismo. -No admite mas realidad ni existencia que la del sujeto que percibe. -Cada uno de nosotros esta en su propio mundo de percepciones. -Solo existe la mente, el resto no es más que percepciones de esa mente.

El Dogmatismo

-Debe aceptarse por si mismo sin ponerlo en duda. -Afirma la posibilidad del conocimiento. -No admite que se discutan sus afirmaciones, opiniones o ideas

-Son filosofias absolutas. -Una esta segura de saber y la otra de no saber. -Una no es posible el conocimiento y en la otra si.

El Escepticismo

-No es posible conocer -Da razones para dudar -Pone en duda las razones con las que se justifica el conocimiento -Refuerza sus argumentos refiriendo la naturaleza etimológica del sustantivo "escéptico" .

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO

El problema radica en la "discusión" sobre cuál es la fuente y validez del conocimiento en cuanto a su universalidad.

Subtema

La cuál se centra en tres tópicos

Relación sujeto objeto

distintas posturas

El objeto es transformación y liberación del sujeto que se pronuncia, por lo tanto el conocimiento es un producto de la relación sujeto objeto.

Sujeto y objeto son realidades idénticas que se desarrollan en el espíritu absoluto como un proceso dialéctico de auto reconocimiento

Demuestra la estrecha relación existente entre el sujeto y el objeto y expresa que la objetividad es una forma de actividad del sujeto y solo se conocen, fenómenos.

Se descubre el yo , condición sobre la cual no se puede dudar.

La fuente del conocimiento

Hay dos fuentes principales del conocimiento,según sea devenida por la razón o la experiencia.

El empirismo

-No hay conocimientos anteriores a la experiencia. -La validez del conocimiento esta en el contenido que se percibe por lo sentidos. -Le permite al hombre apropiarse de su realidad y su ser.

El racionalismo

-El contenido de todo conocimiento parte de la razón. -Su fuente no puede estar en la experiencia o en los afectos. -El conocimiento no es experiencia aunque parte de ella y la explique, pues no se origina en ella.

El sujeto

Al sujeto lo define su relación con el entorno, en su contexto, inmerso en una cultura por cual podemos decir que a medida que el ser reconoce su realidad entonces es mas sujeto.

Hay más acercamiento a la realidad contextual de la persona.

Hay desinteres por los acontecimientos que marcan el devenir de una sociedad.