FICHA PEDAGOGICA

Mer som dette

La diversitat dels recursos hídrics en Espanya

Ved Empar Gallego

Deforestacion

Ved jessica guapi coyago

MAPA CONCEPTUAL ADMINISTRACION

Ved jenifer espitia

POLÍTICA Y PLANIFICACIÓN TURÍSTICA

Ved Eduardo Díaz

La razón por la que se usan estas herramientas informaticas, es porque facilita la creación de contenidos más interactivos e innovadores, de la misma forma promueve en los studiantes el uso de su imaginación para la creación de contenido digital.

MEDIOS Y/O RECURSOS DIDACTICOS

Redes sociales, blogs, videos,imagnes, chat, correo electronico. En donde se facilitará información con relación a la tematica y en la parte práctica se presentarán actividades usando estos mismos recursos para evidenciar si existe un aprendizaje de los visto en la parte teorica.

Se realizaran encuestas en líneas, preguntas de falso o verdadero, selecci´n multiple y por via web cam

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

OBJETIVO DEL TEMA:

Concientizar a los estudiantes acerca de los problemas ambientales. Fomentar la participación y mejora del medioAmpliar los conocimientos con relación a su entorno natural.

NOMBRE DEL TEMA: EL MEDIO AMBIENTE

REQUERIMIENTOS HUMANOS: ORIENTADOR Y ESTUDIANTES

DURACIÓN: 4 HORAS

FECHA: 23 DE SEPTIEMBRE DE 2018

FICHA PEDAGOGICA - MEDIO AMBIENTE - ESTUDIANTES GRADO NOVENO INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

El docente crea un blog en donde los estudiantes estarán al pendiente para la realización de talleres, tareas de aprendizaje, notas, encuestas o lo que el profesor proponga, con ayuda de herramientas TIC que tambien se especificaran dentro del blog

CONTENIDO TEMATICO

Recursos Naturales

Ecosistema

Factores Ambientales

Ecologia