grupo 3

Mer som dette

METODOLOGÍAS DEL TRABAJO SOCIAL

Ved NATHALY MEJIA

Genetica Forense

Ved Claudia Jaimes

Competencias profesionales laborales

Ved Fátima Cáceres

DIAGNÓSTICO EDUCATIVO

Ved Angeles Selene Valencia Licea

METODOS DE ESTUDIO

Técnicas de estudio

Tecnica

Repaso

Apoyo en dibujos

Resumenes[es la completacion de un esquema]

Autoexplicacion[es un esquema de las concluciones sacadas del resultado que se logro sacar y poder repasara con ese ]

Elaboración de questiones[es muy util dependiendo del tipo de questiones realizadas si hay un tema del que nunca se supo tampoco se sabra debido a la falta de question]

Eficiencia media

Intercalar materias

Media(no acapara todo)

Práctica distribuida en su mayotia es muy util determinando de como se utilizara hasta cumplir con el reto propuesto ya que este tiene un limite de pruebas

Temporal

Alta

Ejercicios [la practicidad de estos ayudan al mejor control de metodo que se repasara ](es como se dice la practica hace al maestro)

Alta eficiencia

Peores técnicas de estudio

Resumir

Tips para un mejor resumen

Subrayar

Subrayar correctamente

Memorizar

Mejores técnicas de estudio

Estudio variado

Explicación en tus palabras[ayuda a entenderse a uno mismo ya que el complejo detras las cosas es llegar a comprenderlas]

Repetición espaciada [como dice es la repeticion de las cosas llega a un punto que deja de ser eficiente]

Autoevaluación[ayuda con la autocomprencion de las cosas y aentender en que tipo de errores uno comete]

Tiempo de estudio

Descanso y control

Buen sueño

Mejor control

mejor concentracion al estudio

mayor atencion[tiene que mejorarse diariamente hasta el punto de lograr comprender las cosas sin repetirse]

No cansarse

Programacion de orden

Practico

Perseverancia[es importante los resultando nunca son al instante]

control de tiempo

30 min- 60 min

repetir diarimanete[ hacerlo ayudaria al ocntrol ejercicido sobre uno mismo]

Zona de estudio

Ambiente

Material de aprendizaje[es esencial ya que sin el entendimiento que surgira del estudio sera limitado ]

Luz

Silencio

Atención

Subtopic

Motivación

TEORIA DEL APRENDIZAJE RECOMENDADO

CONECTIVISTA

Sociedad digital

Necesidad de estar actualizado

Discusión y diversidad en el Aprendizaje

La tecnología facilita el aprendizaje

Continuidad del Aprendizaje

Las nuevas generaciones son nativos digitales

Conexión colectiva

Capaces de establecer conexiones

Aprendizaje en red

Rol Estudiante

Evaluar y validar la información

Conectar con otros para fortalecer su aprendizaje

Tomar el cotrol de su aprendizaje

Crear y formar parte de las redes de aprendizaje

Rol Docente

Orientar al Estudiante

Incentivar las investigaciones en red

CONSTRUCTIVISMO

Ausubel

Aprendizaje signifaco

Aprendizaje de proposiciones

Aprendizaje de conceptos

Aprendizajes de representaciones

Piatel

Etapas de desarollo

4° etapa: operaciones formales

3° etapa: Operaciones formales

2° etapa: Preoperacional

1° etapa:sensoriomotriz

Aprendizaje

Se estimula con interacción entre individuos

Diferente en cada Individuo

Proceso individual

Principios

Adaptación entre conocimiento y realidad

Origanización activa

Experiencia previa

Interacción del hombre-medio

CONDUCTISTA

Imortancia en el Rol docente

Trabajo con NNE

Modificación de la conducta

instauración de hábitos

Estímulo-respuesta

Skinner

Condicionamiento Operanta

Refuerzo positivo/negativo

Pávlov

Condicionamiento Clasico

No necesita el concepto de mente

Respuestas =Reflejos

Watson

Conducta observable y medible