IKT bideoen eta liburuaren ideiak

Mer som dette

MULTIMEDIA

Ved Ahmad Fathih

PETA KONSEP(PGRI)

Ved Akhmad Shofi Abdillah

Eskola Inklusiboa

Ved Ainhoa Eguren

Central topic

Ved Irene Delgado

(...) Caminante, no hay camino, se hace camino al andar (...) Caminante no hay camino sino estelas en la mar"

Antonio Machado

ITSASONTZIAREN PATROIA: IRAKASLEA

ITSASONTZIAREN MOTORRA: TEKNOLOGIA BERRIAK

NIRE IRITZIZ ...

IKT GARRANTZIA HANDIAGOA IZAN BEHAR DU ESKOLETAN

ZER EGIN DEZAKEGU HORRETARAKO?

Beste ikasgaietan ordenagailuak gehiago erabili

Lanak eta aurkezpenak prestatzeko

Eragiketa matematikoak ulertzeko

Edukiak birpasatzeko

Lehen Hezkuntzan INFORMATIKA ikasgaia sortzea

HELBURUA: Kodifikatzea eta programatzea

Gaitasunak garatuz

Baloreak ikasiz

Irakasle formatuak sortzea

WEB 2.0

ALDE NEGATIBOAK

Gaitasun sozialak galtzen dira

Ciberbulling kasuak

Pribatutasuna galtzen da

Azkartasuna, erabilgarritasuna, eraginkortasuna, ... irabaziko dugu

baina ...

gaitasun batzuk galduko ditugu

GPS

Orientatzeko gaitasuna

KALKULAGAILUA

Buruzko kalkulua

Beraz adimena, beharrezkoa da?

Nahi dugun guztia Interneten agertzen bada ...

ALDE POSITIBOAK

Guk besteen edukiak ezagutu ahal ditugu

Beste pertsona batzuk eduki horiek ezagutu ahal dituzte

Adimen kolektiboa: esperientziak konpartitzen dira, ezagutzak, ...

Aukera ematen digu gure iritzia emateko, publikatzeko, gure pentsamenduak eta lanak igotzeko ...

ZERTAN DATZA KONPETENTZIA DIGITALA?

Informazioaren azterketa kritikoa

Bilatzen dugun informazioa pentsamendu kritikoarekin egitea

Oinarrizko gaitasun kognitiboen garapena

Hizkuntz mota guztiak maneiatuz (soinuduna, ikusmenekoa)

Teknologiaren funtzionamendua ulertuz

Crickets

Scrach

Ahalmen sortzailearen espirala

Informazioa bilatzen eta kudeatzen ikasiz

NOLA ERAMAN DEZAKEGU AURRERA?

Ikasleek teknologiak menperatu behar dituzte

KODIFIKATZEN ETA PROGRAMATZEN

ZER NOLAKO GAITASUNAK MENPERATZEN DIRA?

Ideiak eta sentimenduak espresatzea

Talde lana

Arrazonamendua

Ahalmen sortzailea

ZEREN BITARTEZ?

CODE.ORG

Scratch

Coder Dojo

GURE ITSASONTZIA: ESKOLA

ALDAKETA BATZUEN BEHARRA DAGO

ZEIN DA ALDAKETA HORIEN HELBURUA?

MODU SORTZAILEAN PENTSATZEKO ETA EKITEKO GAITASUNAK GARATZEA

BAINA ...

Muga batzuk ezarri behar dira: Askatasuna egon behar da, baina ez Anarkia!

Oinarri bat izateko, beharrezkoa da eduki minimo batzuk barneratzea

ZEINTZUK DIRA ALDAKETA HORIEK?

NON ETA NOIZ IKASTEN DIRA?

Ikastaldia edozein momentutan eta edozein lekuan sortu behar den esperientzia bat izan behar da

ZELAN IKASTEN DA?

Zeharkako ikaskuntza bultzatu behar da: gaien edukiak ikasgai guztiekin duen konexioa bilatu behar dugu

Ikasleek aktiboagoak eta independienteagoak izan behar dira haien ikaskuntza prozesuan

ALDAKETAK EGON BEHAR DIRA IKASTEN DIREN EDUKIETAN

Helburua ezagutzeko estrategiak bereganatzea da, ez kontzeptuak onartzea

ONDORIOAK

Irakaslegoari formatu behar zaio ikaskuntza estrategia hauek garatu eta kontrolatu ahal izateko

Edukien aldetik, klaseak ezin dira planifikatu

ZERGATIK?

Ikaslea bere ikasketa prozesuan ikasle pasiboa izatetik, ikasle aktiboa izatera pasatzen da

Klase dinamikoagoak eta partehartzaileagoak izango direlako

Metodo honen bitartez, gaia modu ezberdinean garatuko delako, ikasleen interesen arabera

Curriculum malguagoak

HORI ERAIKITZEKO ... ZER IZAN BEHARKO DUGU KONTUAN?

Nola ezarri al ditugu minimo batzuk interesak desberdinak daudenean ikasleen artean?

Zein aspektu izan behar ditugu kontuan ebaluatzeko?

Nola ebaluatiko dugu ikasleen garapena?

Nola sortzen ditugu Curriculum-a?

GURE NORAKOA: GIZARTE BERRI BAT ERAIKITZEA

ALDAKETA SOZIAL BATEAN BIZITZEN ARI GARA