IL TESTO DESCRITTIVO

Mer som dette

AREA SCIENTIFICA CORRELAZIONE TRA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA DELL'INFANZIA:

Ved Eleonora Lantieri

Cloud e condivisione

Ved RITA MAZZOCCO

Attività di laboratorio in classe in cui gli studenti devono descrivere le loro vacanze passate e quelle ideali

Ved Cetti Cetti

ORGANI DI SENSO

Ved Maria Spadola

IL TESTO DESCRITTIVO

Struttura per descrivere una persona

Carattere (pregi/difetti)

Allegro, positivo, solare, vivace, triste, estroverso, simpatico, antipatico, noioso, lunatico, polemico, timido

Desideri e aspirazioni

Sogni nel cassetto, desideri per il futuro, speranze

Preferenze

Cibo, animale, musica, film, libri, colore, luogo etc..

Hobby

Passatempo, passioni, sport praticati, attività preferite

Occupazione

Lavoro, professione

Abitazione

Dove vive, con chi vive

Come si presenta

Come si veste, si pettina, il suo look

Aspetto fisico

Altezza, forma del corpo, capelli, labbra, occhi, naso etc...

Nome, età, genere

LA DESCRIZIONE PUò ESSERE DI DUE TIPI

SOGGETTIVA

OGGETTIVA

Quando l'autore presenta l'oggetto della sua descrizione senza considerazioni personali

Struttura per descrivere un animale

Carattere

Vivace, allegro, dormiglione, giocherellone, triste, aggressivo etc...

Dove vive

Casa, giardino, stalla, maneggio, stagno etc..

Aspetto esteriore

Grandezza, peso, colore del pelo e degli occhi, coda, orecchie, zampe etc..

Dati anagrafici

Nome, età, genere di animale

È un testo che descrive: persone, animali, cose, sentimenti, sensazioni e stati d'animo

TATTO

GUSTO

OLFATTO

UDITO

VISTA

Per descrivere una persona, una cosa, un animale un ambiente si usano i cinque sensi