INDRĖ RAKAUSKAITĖ, IPUi-20. Sąvokų žemėlapis

Mer som dette

TITAS BAB 2

Ved hanis nur zakiah bt azman

LATIHAN PENGUKURAN TAMADUN MELAYU

Ved Chng Yi

SOSIALISASI

Ved sitinajiha sitinajiha

KONSEP PERKEMBANGAN TAMADUN, NILAI DAN INTERAKSI

Ved zackxron zackxron

UGDYMAS

WALKERIO MODELIS

KOMPROMISAS

SVARSTYMAS

TYLERIO MODELIS

LOGINIS PAGRINDAS

DALYKAS

UGDYTOJAS

RACIONALI TVARKA

PILIETINIS UGDYMAS

ŠEIMŲ ĮVAIROVĖ

DAUGIAKULTŪRIŠKUMAS

APLINKA

DALIJIMASIS

HOLISTINIS UGDYMAS

DVASINĖS VERTYBĖS

IKIHOLISTINIS UGDYMAS

vertina

MATERIALISTINĖS VERTYBĖS

VERSLUMO UGDYMAS

formuoja

INTELEKTINĮ KAPITALĄ

KOLBO MODELIS

svarbi

PATIRTIS

SKYLBECKO MODELIS

orientuotas

REZULTATAS

HUMANISTINĖ UGDYMO TEORIJA

Subtopic

EDUKOLOGIJA

TEOLOGINĖ EDUKOLOGIJA

FILOSOFINĖ PEDAGOGIKA

PSICHOLOGINĖ PEDAGOGIKA

ANTROPOLOGINĖ PEDAGOGIKA

ISTORINĖ PEDAGOGIKA

SOCIALINĖ PEDAGOGIKA

LYGINAMOJI EDUKOLOGIJA

ANDROGOGIKA

PEDAGOGIKA

UGDYMO PARADIGMA

KLASIKINĖ

remiasi

BIHEVIORIZMAS

atspindi

MATERIALIZMAS

IDEALIZMAS

NEOTOMIZMAS

REALIZMAS

ŠIUOLAIKINĖ

svarbu

SAVIRAIŠKA

apima

MOKYMAS

yra

DIDAKTIKA

DIDAKTIKOS PARADIGMA

HEURISTINIS

MAJEUTIKA

LAVINIMAS

BŪRELIAI

AUKLĖJIMAS

suteikia

TĖVAI

PEDAGOGAI

FORMAVIMAS

MATERIALUS

FORMALUS

AUGINIMAS

ŠVIETIMAS

KOLEGIJA

UNIVERSITETAS

DARŽELIS

sudaro

MOKYKLA