Influencia de la actividad física en el rendimiento académico desde el área de matemáticas en estudiantes del grado 4°
La investigación aborda la relación entre la actividad física y el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes de cuarto grado. El estudio se enmarca en un enfoque transversal descriptivo, lo que implica especificar propiedades y características de los participantes en un momento determinado.
Influencia de la actividad física en el rendimiento académico desde el área de matemáticas en estudiantes del grado 4°
INSTRUMENTOS
TECNICAS
ANALISIS DE CONDESADO DE NOTAS
ENCUESTA
CUESTIONARIO
Consiste en un conjunto de preguntas respecto de
una o más variables a medir (Chasteauneuf, 2009). Debe ser congruente con el planteamiento
del problema e hipótesis (Brace, 2013).
POBLACIÓN
Es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones (Selltiz et al., 1980).
Conformada por 155 estudiantes de básica primaria de la sede mixta La Unión Peneya.
MUESTRA
Para el proceso cuantitativo la muestra es un subgrupo de la población de
interés sobre el cual se recolectarán datos, y que tiene que definirse o delimitarse
de antemano con precisión, éste deberá ser representativo de dicha población
Conformado por 29 estudiantes pertenecientes al grado 4° de primaria, de los cuales 13 son hombres y 16 mujeres, cuyas edades oscilan entre los 11 y 14 años.
METODO
DESCRIPTIVO
Mediante este tipo de diseño se estudian los valores y la incidencia que aparecen en una o diversas variables.
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Según Comte "es posible generar conocimientos en la sociedad aplicando el método científico usado en las ciencias exactas".
TIPO DE INVESTIGACIÓN
TRANVERSAL DESCRIPTIVA
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas,
grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.
Basada en el paradigma positivista, donde Augusto Comte define "La investigación transversal es un método no experimental para recoger y analizar datos en un momento determinado"