La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural

Mer som dette

Integración TIC-TAC-TEP

Ved Universidad Santo Tomas

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Evolucion del Trabajo a traves de la Historia

Ved caicedo v

¿Qué es el estado del conocimiento?

Ved Dulce Vi

La solución de problemas cognitivos. Una reflexión cognitiva sociocultural

En año 1972, Newell y Simon, crearon el proyecto Solucionador General de problemas (SGP).

Dentro de una concepción genética, en la teoría histórico-cultural, el origen social de los procesos psicológicos, consideran que la mente humana se constituye en la internalización de procesos socioculturales.

Dentro del modelo metodológico el proceso de solución de problemas consiste en alternar la búsqueda y el encudriñamiento.

El SGP dentro de un marco general se divide en tres componentes.

3. EL MEDIO AMBIENTE DE LA TAREA Y EL SISTEMA DE PROCESACIMIENTO DE INFORMACIÓN

2. EL MÉTODO UTILIZADO

1. EL ESPACIO DEL PROBLEMA

LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO

Piaget, aborda el conflicto operatorio mediante una noción de equilibración.

El desarrollo cognitivo en el enfoque de la psicología social cognitiva da como manifiesta la interacción social de los individuos con otros en donde se genera un conflicto, tales como:

2. La construcción de nuevas coordinaciones cognitivas

1. La confrontación de respuestas heterogéneas, incompatibles social y lógica

El desarrollo ontogenético tiene como base las relaciones de interdependencia social.

La equilibración en el ser humano es un proceso indispensable en el desarrollo ontogenético.

Nos dice que, la equilibración es un proceso, mientras que el equilibrio no es más que un resultado.

LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EL PENSAMIENTO PRODUCTIVO

Vygotski nos dice que, el aprendizaje es una actividad mediada y la intervención de alguna tecnología es este contexto es ser una herramienta

La Psicología histórico-cultural, estudian el pensamiento como proceso que se forma mediante lo social

Para la resolución de problemas, el individuo necesita de conocimientos como:

Estratégico

Operativo

Esquemático

Semántico

Linguistico

Luria (1985) divide el pensamiento productivo en dos grupos

2. Los estudios dirigidos a las operaciones genuinas del pensamiento productivo razonador o el análisis psicológico detallado del proceso resolutivo del problema.

1. Los estudios dirigidos a premisas del pensamiento verbal como discursivo.

El proceso del pensamiento es una actividad especial, teórica o teorética, que lleva a nuevas conclusiones y que entraña carácter productivo.