La solución de problemas cognitivos.
Una reflexión cognitiva sociocultural
En año 1972, Newell y Simon,
crearon el proyecto Solucionador
General de problemas (SGP).
Dentro de una concepción genética, en la teoría histórico-cultural, el origen social de los procesos psicológicos, consideran que la mente humana se constituye en la internalización de procesos socioculturales.
Dentro del modelo metodológico el
proceso de solución de problemas
consiste en alternar la búsqueda y
el encudriñamiento.
El SGP dentro de un marco general
se divide en tres componentes.
3. EL MEDIO AMBIENTE DE LA TAREA Y EL
SISTEMA DE PROCESACIMIENTO DE INFORMACIÓN
2. EL MÉTODO UTILIZADO
1. EL ESPACIO DEL PROBLEMA
LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO
Piaget, aborda el conflicto
operatorio mediante una
noción de equilibración.
El desarrollo cognitivo en el enfoque de
la psicología social cognitiva da como
manifiesta la interacción social de los
individuos con otros en donde se genera
un conflicto, tales como:
2. La construcción de nuevas coordinaciones cognitivas
1. La confrontación de respuestas
heterogéneas, incompatibles social
y lógica
El desarrollo ontogenético tiene como base
las relaciones de interdependencia social.
La equilibración en el ser humano es un
proceso indispensable en el desarrollo ontogenético.
Nos dice que, la equilibración es un proceso,
mientras que el equilibrio no es más que un resultado.
LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Y EL PENSAMIENTO PRODUCTIVO
Vygotski nos dice que, el
aprendizaje es una actividad
mediada y la intervención de
alguna tecnología es este contexto
es ser una herramienta
La Psicología histórico-cultural, estudian el
pensamiento como proceso que se forma
mediante lo social
Para la resolución de problemas, el
individuo necesita de conocimientos como:
Estratégico
Operativo
Esquemático
Semántico
Linguistico
Luria (1985) divide el pensamiento productivo en dos grupos
2. Los estudios dirigidos a las operaciones
genuinas del pensamiento productivo razonador
o el análisis psicológico detallado del proceso
resolutivo del problema.
1. Los estudios dirigidos a premisas
del pensamiento verbal como discursivo.
El proceso del pensamiento es una actividad especial, teórica o
teorética, que lleva a nuevas conclusiones y que entraña carácter productivo.
