av Veronica Moncayo 4 år siden
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Mer som dette
La gestión institucional debe dar cuenta cuatro áreas de gestión que son:
Gestión de la comunidad
Gestión administrativa y financiera
Gestión académica
Gestión directiva
Cada área de gestión esta compuesta por
Componente
Procesos
Encontramos las siguientes
Evalúa
verifica
Logra
Lidera
Prestar servicio de la Básica primaria y Básica Media
Espacios de procesos de enseñanza- aprendizaje
Tiene un plan de estudios concretos y articulado, que ofrece muchas oportunidades
Estandares Basicos de Competencia
son
criterios claros y publicos
que orientan el diseño de
currículos, planes de estudio,etc.
Sistema de aseguramiento
constituido por tres elementos
Orientaciones
Socialización
Definición
MEN
centrado en acciones
que
propiciara mejores oportunidades educativas
Refleja
identidad institucional
Señala
Objetivos que los estudiantes deben alcanzar
Se encuentran ubicados en
Estudiantes
Deben
Aprender, permanecer y asistir
Estrategias pedagógicas y pertinentes
Para la formulacion de estrategias
Entornos
Sociales productivos culturales
Deben interactuar permanentemente
Atender
poblaciones pobres y vulnerables
Participan
Comisiones de evaluación
Personero Estudiantil
Consejo Estudiantil
Consejo de padres de flia
Asamblea general de padres de flia
Comité de convivencia
Rector o Director
Concejo Académico
Consejo Directivo
Encontramos
Herramientas basicas
Requiere
Conceptos
Percepciones
Transmitir ideas
Para garantizar
Pertiencia
Sentido
Como
Evaluación
Seguimiento
Planeacion
La autonomia escolar y la integracion institucional
traen
la necesidad de organizar bien las actividades
Cumpliendo
Metas
Objetivos
Atiende
las
Carccateristicas y necesidades derivadas
de la
Diversidad y Vulnerablidad
Según
Cada Región
Permitió
organizar su plan de estudios
a partir de
las áreas fundamentales
Brindó
A cada establecimiento educativo
facultad para
Definir su identidad y plasmarla en su PEI
La descentalizacion
Propició la
Integración de los establecimientos educativos
a partir del
Decreto 688 de 2002
Su propósito fue
Gantizar la mejor educación
Sin importar
Culturales
Sociales
Condiciones economicas
Garantizar el ciclo copleto Edu. Basica primaria
a
Jovenes
Niñas
Niños
Busca
Ampliar y promover los espacios de participación ciudadana
a través de la
Constitución Política/1991 y ley 115/1994
Para favorecer
establecimientos autónomos
Para elaboración
PEI
Atención a la DIVERSIDAD
Pertinencia
Garantizar permanencia
