METODOLOGIAS DE FORMACION

Mer som dette

Teorías de la inteligencia

Ved Jessica Mora

Autoestima y autoconcepto

Ved Gianella Benites

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

Ved FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS

Consumo Cultural

Ved yudy arango

B-LERNING

Alcance: comunicación sincrónica y asincrónica

Limitante: Acceso a TIC

Requerimiento: Recursos y contenidos didácticos

Habilidades: Actividad grupal e individual

Rol Docentes: Autónomos Orientador

M-LEARNING

Alcance: mas variado

Limitante: acceso a instrumentos inalambricos

Requerimiento: dispositivo móvil

Habilidades: Manejo de redes

Rol de docentes: Independiente

METODOLOGIAS DE FORMACION

E-LEARNING

Alcance: mayor cobertura

Limitación: Acceso a redes

Requerimiento: aprendizaje electrónico

Habilidades: Aplicar nuevas tecnologías

Rol de docente: tutor

A DISTANCIA

Rol del docente: tutoria

Habilidades: Disciplina

Requerimiento: aplicación TIC

Limitante: acceso a recursos digitales

Alcance: cubre necesidades especiales

PRESENCIAL

Rol de docente: comunicación sincera

Habilidad: voz

Requerimiento: grupo

Limitante: ritmo de trabajo programado

Alcance: se desarrolla en grupo