Por: María Avila
DESAFIOS DE LA EDUCACION: PERSPECTIVAS DESDE LOS ACTORES EDUCATIVOS EN AZOGUES-ECUADOR
ESTADO
MARCO CONCEPTUAL
Subtopic
METODOLOGIA
El método que se pretende utilizar en este artÍculo científico sería descriptivo-cualitativo para con el uso de encuestas obtener las ventajas y desventajas del uso de las tics en la enseñanza, y así evidenciar los desafíos que enfrenta la comunidad educativa
OBJETIVO GENERAL
Analizar hasta qué punto el trabajar con TIC es conveniente en tiempos de pandemia, para garantizar una educación de calidad mediante la identificación de perspectivas de la comunidad educativa
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar las distracciones que tienen los estudiantes al desarrollar actividades frente al computador
Establecer las razones por que les cuesta tanto a los profesores integrar las TIC en sus clases
Identificar la brecha entre el desarrollo tecnológico y la comunidad educativa
Determinar estrategias para fortalecer la calidad de la enseñanza-aprendizaje
