Organigrama

Mer som dette

Generaciòn espontànea

Ved Juan Miguel Reyes Martínez

Exposicion Oral

Ved Alejandra Cuevas

mision y vision

Ved Maria Hincapie Zapata

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Ved Lorena Maldonado

Estructura del proyecto

V. Bibliografia

IV. Cronograma de trabajo

Planteamiento

III. P. Operacional

4. E. Mnejo de resultados

3. Estrategia Recoleccion de datos

2. campo de verificacion

en

2.1 Ubicacion espacial 2.2 Ubicacion temporal 2.3 Unidadess de estudio

1. Tecnicas instrumentos y materiales de verificacion

II. P. Teorico

4. HIPOTESIS

3. MARCO TEORICO

Marco conceptual

Analisis de antecedentes investigativos

2. OBJETIVOS

1. Problema de investigacion

1.3 Justificacion

-Originalidad -Relevancia cientifica -Relevancia practica -Relevancia contemporanea -Relevancia Social -Factibilidad -Interes personal -Contribucion Academica -Concordancia con las politicas investigativas

1.2 Descripcion

-Area del conocmiento -Analisis de variables -Interrogantes Basicas -Tipo de investigacion -Nivel de investigacion

1.1 Enunciado

-Variables -Unidades de estudio -Ubicacion espacial -Delimitacion del tiempo

I. Preambulo

Determinacion del problema

1ra caracteristica del problema

criterios operativos y fuentes

0. Cubierta

ejem

se encuentra

titulo del proyecto autor ,lugary año