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av Daniel Melián Molina 4 år siden

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Organigrama arbol

La normativa educativa especificada establece un marco para la evaluación del proceso de aprendizaje, dividiéndolo en evaluación continua y final, con un peso del 30% y 70%, respectivamente.

Organigrama arbol

- Real Decreto 34/2008 - Orden ESS/1897/2013

Evaluación

Evaluación final (70%)
Evaluación del proceso (30%)

Aprendizaje

Alumnos individual
Proceso de aprendizaje

Relación con Capacidades

Actividades prácticas

Conocimientos previos

Actividades
Philips 6/6
Test
Lluvia de ideas

Evaluación Proceso de Aprendizaje

Continua - Sistemática
Adquisición competencias profesionales
Comprobación competencias profesionales
Unidad Formativa (UF)
Módulo Formativo (MF)