Políticas educativas en el sexenio de
de Salinas de Gortari.
Inicia el proceso de cambio de la
educación básica en México.
Uno de los cambios notables en la educación nacional y su posterior transformación se dio
Ello significó una nueva serie
de expectativas en torno al futuro de la educación básica.
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y
arribó a la misma la profesora Elba Esther Gordillo Morales.
Cuando el presidente de la República decidió reemplazar al profesor Carlos Jonguitud
Barrios.
Nuevas directrices en la forma de conducir la educación básica.
A partir de esa decisión del Poder Ejecutivo la educación básica en México ha venido
transformándose.
Durante el gobierno de Carlos Salinas se decidió reorganizar el sistema
educativo, reformular contenidos y revalorar la función magisterial.
En la retórica presidencial esos tres elementos bastarían para definir el futuro de la educación en el país y en entidades que tenían bajos indicadores de educación.
Que involucran acuerdos.
El país que trazó el sexenio de
Salinas de Gortari tenía como preceptos preparar a nuevas generaciones de mexicanos para
la apertura comercial, la recuperación económica y la transformación de la vida social de
millones de mexicanos que vivían en los últimos deciles de bienestar social, bajo un
modelo denominado neoliberal y democrático.
La función magisterial, la labor
sindical, el andamiaje administrativo de la educación, la asignación de fondos públicos a educación básica y una nueva rectoría del Estado en torno al proceso de reforma que
enfrentó de forma paulatina el artículo tercero constitucional.
