RICHARD GERVER

Mer som dette

La presidencia de Arturo Frondizi

Ved jazmin cahuaya

proceso productivo de la manzana

Ved pamela opazo

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

manifestaciones artisticas

Ved Mariana guzman

Referencias Gerver, R. (2010). Crear hoy la escuela de mañana. Ediciones SM https://aprenderapensar.net/wp-content/uploads/2012/05/139934_Crear-hoy-la-escuela-del-ma%C3%B1ana2.pdf Lateralia (2016). 10 claves para transformar la educación según Gerver trasladables a la empresa. Lateralia. https://lateralia.es/10-claves-transformar-educacion-gerver-trasladables-empresa/ Biografía Richard Gerver. https://es.ppc-editorial.com/autores/richard-gerver

Transformar una escuela en decadencia en una escuela distinta, un modelo educativo personalizado y a la medida de las necesidades del contexto.

Reto como educador

También

Co-fundador de “The International Curriculum Foundation”

tiene amplia experiencia y conocimiento sobre la transformación cultural y organizativa, el desarrollo humano, liderazgo, creatividad e innovación.

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

debilidades

dificultad al enseñar puede malinterpretarse y volverse fanatismo

fortalezas

visión popularidad necesidades y valores de los seguidores

Proceso que transforma las personas creando una conexión elevando el nivel de motivación tanto en el líder como los seguidores. (Downton, 1973)

Coadyuva a la comprensión de la visión para superar el miedo causados por la crisis económica.

Ayuda a las escuelas y autoridades del mundo a desarrollar nuevos sistemas de educación

Ha desempeñado importantes cargos, como

Colaborador de medios y organizaciones deportivas.

Asesor de gobiernos y corporaciones del mundo.

Trabajó para la UNESCO

Primer asesor del gobierno del Reino Unido

Exdirector escuela primaria Grange: transformó su modelo educativo hasta convertirlo en una de las escuelas más innovadoras del mundo

• Creando las escuelas del mañana (2012) • Cambio (2013) • Pensamiento simple (2016) • Autor renombrado bestseller “Cambio, aprende amarlo, aprende a liderarlo”

HISTORIA

Nació en Londres, 1969

Realizó estudios en escuela privada

1992: se sumerge en la carrera del magisterio

Obtuvo un Doctorado en Honoris Causa en la Universidad de Derby

Autor de grandes obras, tales como

RICHARD GERVER

CARACTERÍSTICAS DE SU LIDERAZGO

Proyectar ideas con soluciones

inspiración

perspicacia

disposición al cambio

visión

desarrollo ideas

visión de equipo

transformación organizacional

desarrollo humano

creatividad e innovación

sentido del humor

DESEMPEÑO

Escritor, conferencista, líder y promotor de soluciones en el contexto y para la transformación educativa.

No hay un modelo único pero sí hay unos principios fundamentales para el cambio. Su modelo trata de preparar ciudadanos para el siglo XXII, para innovar y construir su propio futuro.

•Pasión por enseñar y pasión por aprender •Fomentar el dinamismo. •Apostar por la creatividad. •Abrazar la innovación como método de trabajo. •Cooperar, cooperar, cooperar. •Desarrollar el pensamiento crítico. •Aprender a enseñar en ambientes cambiantes. •Combinar teoría, práctica y observación. •Empatía, desarrollo del carácter y escucha activa. •Aprender hoy para un vivir y trabajar en un mundo que aún no existe.

ACTIVIDAD

"Un buen líder trata de satisfacer las necesidades de las personas que trabajan y confían para usted” (Gerver)

Reconocimientos en su trayectoria

•En 1997 se convierte en uno de los profesores más destacados de Londres. •Mejor director del colegio de Inglaterra. •Dos veces, mejor conferencista de negocios del año. •Ganador del Premio Nacional de Enseñanza del Reino Unido. •Nuevo embajador del talento de Fundación Prometa.