Validez y Confiabilidd de los Estudios de Investigación

Mer som dette

Enfermedad Diarreica

Ved Laura Nalvarte Salas

CONSTRUCTIVISMO HOY: ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS EN LA EDUCACIÓN

Ved Cesar Sacrab

INTERACCIÓN SOCIAL

Ved kevin andres lever vinasco

Los reactivos y su estructura

Ved Alberto Peñaherrera

Validez y Confiabilidd de los Estudios de Investigación

Validez Externa

Interacciones entre los antecedentes y el tratamiento

Un suceso como el cierre de una unidad hospitalaria o cambio de liderazgo podría afecta a la aplicación de la intervención

Interaccion entre el etorno y el tratamiento

Existe sesgo con respecto a los tipos de entornos y organizaciones que aceptan participar en los estudios

Interacción entre la selección y el tratamiento

Validez de la conclusión estadística

Las conclusiones son fieles si estas son un reflejo del mundo real

Variaciones extrenas del entrorno del estudio

Existe problema cuando las puntuaciones influyen en las variables dependientes

Aplicación no fiable de la intervención

La intervención no se aplica de manera coherente por falta de protocolo

Metodos de medición no fiables

Las escalas o medidas no son coherentes al medir las variables

Bajo poder estadístico

Este aumenta la probabilidad de llegar a la conclusión de que no existen diferencias entre las muestras cuando si lo hay (ERROR II)

El error se deriva al tamaño pequeño de la muestra

Validez de la idea

Expectativa del experimentador

Las expectativas y el sesgo podrían influir en los resultados del estudio

Sesgo mono operación

Solo se utiliza un metodo de medicion para medir la variable

Definiciones inadecuadas de las ideas

las ideas analizadas es un estudio carecen de definiciones conceptuales

Validez interna

Amenazas

Maduración

Cambios físicos o metales en los sujetos que pueden afectar los resultados del estudio

Antecedentes

Cuando se suscita un suceso no relacionado en el que podría afectar los resultados

Relación de los sujetos

El porcentaje de los sujetos que se retiran del estudio es alto o mayor al 25%

Selección de los sujetos y asignación de los grupos

Los sujetos seleccionados ni asignados de manera aleatoria