El texto aborda las transformaciones y desafíos en una sociedad contemporánea caracterizada por su naturaleza líquida, un concepto introducido por Zygmunt Bauman. En este contexto, todo está en constante cambio y transformación, afectando significativamente a individuos, especialmente a los jóvenes que sienten la tentación de marginarse y no participar activamente en la sociedad.
Carmen Echeverria. (2013). El futuro de un mundo "líquido". 9 de Noviembre del 2015, de Blog Sitio web: http://amigosnsf.blogspot.mx/2013/07/el-futuro-de-un-mundo-liquido.html
Ledesma Rodriguez Paola Rubi
defender
se refugian
ahora
en el
Aprendizaje liquido
Jovenes
Sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad
ESPERANZA ES INMORTAL
Pensiones
Educación publica
Creer en la posibilidad de crear una realidad distinta dentro de nuestro radio de alcance
Sanidad publica
Educación
Vivimos en uan sociedad liquida
Volátil con cambios instantáneos y sensación de inseguridad total
Sociedad de consumidores individualizada y sin regulaciones
Desfase del sistema educativo
La cultura líquida moderna ya no es una cultura de aprendizaje, es, sobre todo, una cultura del desapego, de la discontinuidad y del olvido
Profesor
Perdido el monopolio del control de transmisión de conocimientos
Obligado a competir con una multitud de contrincantes que ofrecen todo tipo de conocimiento a los estudiantes
Pasado tenia en su mano la puerta del conocimiento
Zigmunt BAUMAN
Define al individuo en una modernidad liquida
La vida liquida nada permanece, todo esta en constante cambio y transformación