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por Rosmery Colunga 5 anos atrás

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Cómo hacer "Investigación Cualitativa"

La investigación cualitativa se enfoca en comprender los significados de los fenómenos sociales a través de diversos marcos interpretativos y constructivistas. Dentro de los marcos interpretativos, se encuentra la fenomenología, que se centra en la experiencia personal del individuo, y la etnografía, que describe e interpreta a un grupo social desde diferentes perspectivas.

Cómo hacer

Cómo hacer Investigación Cualitativa

Marcos Constructivistas

Agrupa corrientes
La Teoría Critica

Del análisis de los significados, de criticar a la sociedad y de buscar nuevas alternativas. Basándose en la investigación y teoría Marxista.

Estudio científico de las instituciones, en la transformación de las instituciones desde su vida social, los problemas histórico-social, la enajenación y las luchas sociales.

Años 20 por un grupo La escuela de Frankfurt "Max Horkheimer.

Se proponen dos tipos de investigación

Ben Agger (1991)

Joel Kincheleo (1991)

Psicología de los Constructos Personales

Permite un análisis y evaluación desde los constructos personales. Parte de un marco referencial interpretativo.

La información se obtiene mediante entrevista estructurada

En la idea de que el ser humano ve al mundo a través de patrones que el mismo crea.

George A. Kelly en 1955

Un postulado básico y 11 Corolarios

1) Construcción: construye 2) Individualidad: difiere 3) Organización: a conveniencia 4) Dicótoma: número finito 5) Selección: selección de alternativas 6) Rango: conveniente o útil 7) Experiencia: aprendizaje de la sucesión 8) Modulación: variación "permeabilidad" 9) Fracmentación: diversos subsistemas 10) Comunalidad: experiencia similar 11) Sociabilidad: se construye a partir de otros

Afirma que los procesos de las personas son canalizados por la forma en que prevén los sucesos.

Feminismo

Estereotipos de genero "masculino o femenino"

En el lenguaje como medio de construcción de significados.

De ofrecer la imagen de la realidad que las mujeres experimentan.

Constructivismo

Se Agrupan

C. Social

En la comprensión de la mente, los procesos cognitivos individuales y en la construcción social.

En la generación colectiva del significado (lenguaje y procesos sociales).

Kenneth Gergen

C. Radical

El ser humano es creador y manipulador de simbolos

En la educación y en la Evaluación

Ernst von Glasserfeld

Se basa en el aprendizaje y no solo en el acto de enseñar.

Desarrollo del aprendizaje

La Abstracción reflexiva, energía del aprendizaje

Aprendizaje del desarrollo de estructuras

El desequilibrio facilita el aprendizaje

El dialogo dentro de la comunidad

Teoría sobre el conocimiento y el aprendizaje describe el saber y como se llega a el.

En que el conocimiento no reproduce una realidad independiente y su función es adaptativa.

Siglo XX por Jean Piaget

La experiencia humana y como viven. La verdad objetiva resulta de la perspectiva.
Paradigmas que hablan de una forma de ver y de enmarcar los fenómenos.
Técnica de recolección de datos

El papel del investigador Cualitativo en Psicología Social

Atiende las relaciones entre personas y sus efectos.
Ningún escenario, persona o característica de la vida social debe pasar desapercibido.

Modifica los modos de relacionarse.

Al emerger nuevos mediadores sociales, nuevas tecnologías y contextos socio-económicos y políticos.

En la investigación cualitativa no interesa la representatividad.

Se utiliza ampliamente en el mundo de los negocios y del mercado.

La utilización de grupo focales y sus resultados frecuentemente se toman como base de decisiones que implican grandes cantidades de dinero.

La saturación se refiere al momento en el que durante la obtención de la información, esta empieza a ser igual, repetitiva o similar.

Cómo están se dan y producen en un contexto histórico, cultural y lingüístico.

Son artífices de su propio método de investigación.

Busca conocer la subjetividad, una investigación puede ser valiosa en un solo caso o en un grupo cualquiera de personas.

Marcos Interpretativos

Tratan de comprender el significado de los fenómenos sociales
Se dividen en

Interaccionismo simbólico

El conducta del ser humano basado en los significados que surgen por la interacción del ser humano con los objetos y otras personas

Análisis Conversacional

Analizar la estructura y prácticas colaborativas de quienes participan en una conversación

Hermenéutica

En la interpretación y busqueda de verdad de los textos

Cuatro tipos

Dialógica

Conservadora

Radical

Crítica

Fenomenografía

En la forma subjetiva en la que experimentamos los distintos fenómenos y entender como la asimila cada persona

Etnografía

Descripción e interpretación de un grupo social

Se divide en 5 tipos

Holística o Clásica

Etnohistórica

De corte transversal

Procesal

Particularísta

Etnometodología

La forma en que se resuelven problemas cotidianos mediante las habilidades lingüísticas

Fenomenología

La experiencia personal del individuo

Teoría fundamentada

Que la teoría se crea a partir de los datos obtenidos de la investigación

Interaccionismo interpretativo

La interpretación Basada en factores socioculturales