Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje

Mais informações

Estructura descriptiva

por Nelcy Excelina Sánchez Avellaneda

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

por Moi Villalobos

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

por DENNIS ASENCIO

LA ÉTICA GRIEGA

por Nathalia GIL RUIZ

Topic flotante

un proceso

actividad mental

procesos complejos

-atención -memoria -inteligencia -motivación

estudian

condicionan

- no hay un resultado optimo - variados resultados

Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje

Ideas de caracter intuitivo, de procesos,condiciones y resultados

Distintas líneas de investigación

Vilanova, Mateo Sans y Basilisa García

Pozo y Scheuer

Concepciones implícitas en los docentes

Porlan

Koulaidis y Ogbrn

Hofer y Pintrich

Teoría de Dominio

Tres Teorías

CONSTRUCTIVA

conocimiento

Absoluto

construcción

Psicológica

sujeto es importante

diferentes propósitos

distintas representaciones anteriores

tiene un contexto

Epistemológica

Relativismo Moderdo

la realidad se modifica

conocimiento contextualizado

objeto

transformación

INTERPRETATIVA

distintos caminos

llegar al resultado optimo

docente

rol explicito

aprendiz

activo

condiciones importantes

aprendizaje

- atención - memoria -comparaciones -asociaciones

visión epistemológica

Realismo Critico

DIRECTA

condiciones externas

- edad - salud -responsabilidad

factores decisivos

Aprendizaje

visión psicológica

es un hecho y no un proceso

mismo resultado

no se tiene en cuenta

procesos mentales

visión epistemológica

Realismo Ingenuo

Alumno aprende

representa el objeto tal cual es

hay un único resultado

"se copia" la realidad