Concevoir et piloter un projet de formation digitale

Mais informações

Delixee De la nature à la nature en MindPap II

por MERVANT Claire

SCT-3063-2 Le corps humain en relation avec son milieu

por Élyse Brodeur

Recherches sur les cartes conceptuelles et heuristiques

por tatiana petrova

L'écosystème du Libre

por Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes

Concevoir et piloter un projet de formation digitale

4. Publier et diffuser

Outil

Outil Auteur

Ex Articulate 360 (Storyline, Rise 360...)

LCMS

exemple 360 learning

Publier

SCORM

Diffuser

LMS

Outil open source

Outil propriétaire

5. Administrer sa plateforme LMS

Gérer les parcours

Gestionde la communauté

Forum

gestion de sprofils

Equipe peda + Admin

Apprenants

Analyse et extractions

Diffuser catalogue

3. Concevoir un parcours digitalisé

Evaluer la qualité

test / echantillon

Grille

IMAIP

Prod°

Interactions

Activités

Motivation

Sujet secondaire

Informations

Méthode ADDIE

Evaluation

Implantation

Design

devellopppement

Synopsis

objectif peda

Matrice de décision

Asynchrone

Synchrone ?

Storyboard

Analyse

2. Animer une communauté

MPFA

Conditions de réussite

lancement Kick off

Teasing / Comm°

Challenges / evts

Creér des interactions

cadre

Charte utilisation comportement

Règles de vie

Espace de la communauté

Modèle du padlet

Modérateur / animateur / facilitateur

Vision commune

1. Le chef de projet et l'environnement digital

Cahier des charges

Moyencs / Accompganement nécessaire

Expert métier etc..

spécificité

matériels equipements / connexion

notion de temps et lieu

Acteurs du parcours

commanditaire

comité de pilotage

pédagogiques

Techniques