Educação Mediada pelo Digital e suas Variantes Conceptuais
Educação Hibrida
Processos de ensino e de aprendizagem que se constituem por atores conetivos que tecem a rede entre AH e atores ANH
Um movimento entre atores humanos e não humanos que coexistem e estão em comunicação direta
Desenvolve competências no processo de aprender e ensinar
Blended learning
Termo Inglês que emerge ao conceito pedagógico mais popular no inicio do século XXI
Usado pela primeira vez em 2000
Melhor alternativa de meio de comunicação e de articulação entre a educação presencial e à distância (GRAHAM,2006)
Estratégica dinâmica que envolve diferentes recursos tecnológicas e diferentes abordagens pedagógicas
Open learning
Confundido com a educação à distância (FRAZER;DEANE,1997)
Permite ao estudante definir o seu próprio percurso formativo, os recursos que utiliza e o ritmo do seu processo de aprendizagem
Tem como objetivo ajudar os estudantes a assumirem responsabilidades pelos seus estudos
Web-based learning
Aprendizagem baseada na WEB
Utiliza tecnologias ou ferramentas da WEB
Promove a aprendizagem como um processo ativo, dinâmico e centrado nos estudantes(DIAS,2000)
Orienta e facilita a aprendizagem, encaminhando o processo de pesquisa e autonomia para a internet
promove tanto a aprendizagem formal como a não informal
Educação online
Em contexto de transformação digital
Co- construção do conhecimento favorecendo a aprendizagem colaborativa
Uso da internet para a aprendizagem
Aprendizagem por meio da utilização de qualquer tecnologia (BENSON,2002; CONRAD,2002
Melhor versão do ensino à distância, que melhora o acesso , oportunidades educacionais para estudantes (BENSON,2002; CONRAD, 2002)
Sinonimo de eLearning, como aprender totalmente online (OBLINGER; OBLINGER,2005)
eLearning
Uso da tecnologia multimédias e da internet para aumentar a qualidade da aprendizagem por acesso aos recursos e serviços remotos na partilha e na colaboração (ALONSO et AL, 2005)
Nova ecologia educativa
Evolução natural da EAD
Aprendizagem à distância mediada pela tecnologia
Educação à distânçia
Surge em 1990, com os desenvolvimentos dos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem
Consiste em utilizar as tecnologias da internet para que ocorra a aprendizagem com várias soluções
Vai para além dos paradigmas tradicionais
Interação constante entre os sujeitos, as tecnologias e a informação
Separação dos limites de tempo e espaço
Ensino à distância
Separação física entre alunos e professores
Meio de comunicação escrito, que permitiu a comunicação entre pessoas , não estando elas faca-a-face
Popularizado no século XIX mantendo os alunos e professores em contato através da escrita (MORE; KEARSLEY,2011), ficando assim ate meados do século XX
Passou de comunição por sistemas postal , para via rádio ou televisão, nascendo neste periodo as primeiras Universidade Abertasem vários pontos do mundo
"Por uma representação multimédia de conteúdos , de ensino estruturados sobre
redes de comunicação por computador” (GOMES, 2003, p. 151)
Ensino Remoto ou aula Remota
Também há ensino remoto Emergencial, que é dirigido em situações especificas , tais como : pandemia , conflitos armados....
facilidade de acesso a qualquer hora e revisto posteriormente, pois gravado e registado
Comunicação bidirecional, ensino de um para muitos, com presença digital numa sala digital
feito por meio de uma plataforma digital com várias ferramentas, Ex: videoaulas ,fóruns etc...
Modalidade de ensino que se faz à distância, adotada em vários níveis de ensino e em tudo o mundo
