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por nessid arias 3 anos atrás

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Educación virtual en tiempos de pandemia

La educación virtual ha cobrado relevancia durante la pandemia, destacando la dependencia de la tecnología y las telecomunicaciones. Sin embargo, la desigualdad en el acceso a internet es notable, especialmente en países como Colombia, que ocupa un lugar bajo en el ranking global de conectividad.

Educación virtual en tiempos de pandemia

Educación virtual en tiempos de pandemia

Desventajas

Falta de compromiso
Relación de maestro- alumno
Falencias en los equipos tecnológicos
Falta de acceso a internet
Puede ser lenta y desmotivadora
Problemas de conexión

Algunas Cifras

Según el Ministerio de las Tics
Actualmente Colombia tiene 24,3 millones de conexiones a internet (entre fijo y móvil 4G) con una velocidad superior a los 10 Mbps, frente a 23,8 millones que están en las zonas más apartadas y no tienen este beneficio
El Laboratorio de Economía de la Educación de la Universidad Javeriana (LEE)
Señaló que el 96 % de los municipios del país no podrá impartir lecciones virtuales porque menos de la mitad de sus estudiantes de grado once tiene computador e internet en su casa.
(DANE)
Apenas el 9,4 % de los hogares en zonas rurales cuenta con un computador de escritorio, portátil o tableta.
Indica que solo alrededor de un 26% de los estudiantes en zonas rurales tienen conectividad frente a un 89% en zonas urbanas.

Datos importantes

Colombia
Tiene uno de los peores accesos a internet del mundo, ocupamos el puesto 81 en el 'ranking'.

La brecha digital es enorme: solo los más privilegiados contamos con conexión a internet y equipos en buen estado.

Uno de los principales hallazgos del informe es que en el mundo hay una alta desigualdad en la asequibilidad
Las personas en el 75 % de los países investigados tienen que trabajar más que el promedio mundial para pagar internet.

Ventajas

Momentos
Sincrónicos

Asincrónicos

Más comunicación
Acceso al contenido
Trabajo en equipo
Ahorro de tiempo

Plataformas más usadas

Classroom de Google
Microsoft Teams
Zoom
WhatsApp

Características

Autoaprendizaje
Horarios flexibles
Actualizada
Innovadora
Económica

Sistema de enseñanza-aprendizaje

Tecnología de telecomunicaciones
Redes de computadoras

Loaza, Alvares Roger (2002)

“Es un paradigma educativo que compone la interacción de cuatro variables: el maestro y el alumno; la tecnología y el medio ambiente".