El trabajo etnográfico

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EL TRABAJO ETNOGRÁFICO

EL TRABAJO DE CAMPO

Proceso de documentar lo no documentado

La practica de escribir

Tomar personas observando o entrevistando

Aprender a cambiar los estados mentales

-Perdido -Conmovido -Graba memoria -Reflexiona -Confundido

Diálogos en el campo

Llevar acabo convenciones

Requiere convivir con ellos, aprender a escuchar

Comprender y entablar conversaciones

Apertura en el campo

Seleccionar la localidad a estudiar

Surjan preguntas de investigación

Llevar acabo el análisis etnográfico

Registro de la experiencia

Hacer el trabajo de campo más público que privado

Construir conocimiento para otras personas incluyendo los observados

Trabajar con subjetividad

Registrar la experiencia desde una dimensión subjetiva

Usar en el procedimiento distintos tipos de registro

-Mapas -Entrevistas -Doc -Redes -Juegos

El trabajo de campo no se requiere seguir normas para su realización

Objetar e interactuar en una localidad

Procedimientos analíticos

Procesos de análisis, que permiten la transformación del material de campo

Redactar una serie de descripciones del proceso estudiado dd

Procedimientos

Explicitación

hacer de lo observado algo entendible para otros

Contrastación

Comparación de dos situaciones similares y encontrar sus diferencias

Contextualización

Análisis del contexto observado

Reconstrucción

Armar o reconstruir las redes de relaciones y las tramas de pequeñas historias

Interpretación

Comprender el significado de lugares, palabras y cosas

Se refiere al tamaño de la unidad análitica

Se refiere a los niveles de abstracción de las categorías utilizadas en el análisis

Señalar similitudes y distinciones entre fenómenos

No es la situación observada sino el producto del proceso de conocer

Corresponde al objeto de estudio y a la escala de fenómenos estudiados

Categorías sociales y analíticas

Análitica

la concepción teórica implícita y explícita, que se incorporan a las categorías sociales para el análisis

Social

Practicas que aparecen en las acciones de los habitantes locales

Proceso de análisis

Estas deben conducir a la a la construcción de nuevas relaciones conceptuales

Transformar la conceptualización del objeto de estudio

Consejos Fundamentales

No idealizar o modelar un método de análisis Si un método para analizar el material Las formas de elaborar el material posibilitan el trabajo conceptual

Elementos del proceso de análisis

Niveles

Escalas

Unidad de análisis

objeto

DESCRIBIR E INTERPRETAR

Anotar lo observable, para luego analizarlo.

No solo lo observable, sino si no también el significado.

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