Funciones
Evaluar periódicamente el PEI
Gestión de las acciones
Socializar el PEI
Participación en reuniones
Comisiones para recolectar insumos
Programa de actividades del PEI
Características
Capacidad de liderazgo
Trabajar en una misma dirección para alcanzar los objetivos y brindar la democracia
Conocimientos del contexto
Necesidades y fortalezas
Proceso que realiza el centro educativo
Habilidades en diálogo
Fortalecimiento y mejora del centro educativo
Orientar las acciones para el desarrollo
Elaboración del Proyecto Educativo Institucional, PEI
Componentes del PEI
Diagnóstico y planes de mejora
Planes de mejora
FODA
Obtiene después de la reflexión y autoevaluación de la realidad de una institución.
Técnicas
Las debilidades resultado del diagnostico
Las necesidades, debilidades o cituaciones
Aspectos Internos
la comunidad educativa
Propuesta pedagógica del centro educativo
La forma que el centro educativo implementa el CNB considerando el contexto de la comunidad, la inclusión, equidad, la pertinencia cultural y lingüística.
Identidad institucional
Lo que se desea ser y desarrolla el marco filosófico que sustenta el quehacer educativo.
Componentes
Perfil de los estudiantes
Perfil de egreso de los estudiantes
Valores
Objetivos del centro educativo
Misión
Visión
Equipo de gestión de la calidad
El director, personal docente, administrativo, estudiantes, padres de familia y líderes de la comunidad.
Datos generales del centro educativo
PEI
Plan de acción y un conjunto de actividades organizadas
Propósitos
Fortalecer la identidad institucional