ENTORNOS VIRTUALES Y SGA

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Relaciones interespecificas

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Lowenfeld Desarrollo de la capacidad creadora

por Maria Laura Noya

mapa conceptual del Internet

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Enfermeria como Profecion

por cesar ruiz

COMUNICACIÓN EFICAZ

EDUCACIÓN CON LIBERTAD DE TIEMPO Y LUGAR CON MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ENTORNOS VIRTUALES Y SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (SGA)

ESTRATEGIAS

OFRECER: FLEXIBILIDAD AMPLIO VOLUMEN DE INFORMACIÓN FACILITAR ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS

ACTORES

POSIBILIDADES, TIEMPO ORGANIZACIÓN, PROGRAMACIÓN

FACTORES

MOTIVACIÓN, INFORMACIÓN, ÁREA RURAL O URBANA, DINÁMICA FORMATIVA, TRABAJO EN RED

DOCENTE- ESTUDIANTE

EMPATÍA, PRO-ACTIVIDAD,LIDERAZGO, EXPERIENCIA

DOCENTE Y DIDACTICA

DESARROLLA APRENDIZAJE AUTÓNOMO

ESTUDIANTE

ELEMENTOS

PROFESORES ESTUDIANTES CURRÍCULO MATERIAL DIDÁCTICO MODELO PEDAGÓGICO INTERNET...ETC

IMPACTO

DOMINIO DE LAS TIC COOPERACIÓN EN LA RED CONOCIMIENTOS DESTREZAS HABILIDADES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACADÉMICA O PEDAGÓGICA TÉCNICA ORGANIZATIVA ORIENTADORA SOCIAL

ENTORNO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES REDES TELEMATICAS Y SGA

FORMACION ON-LINE, VIRTUAL O E-LEARNING