Les théories classiques de l'apprentissage

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Plusieur

Socio-constructivisme

Démonstration

Controler les frustrations

Caractéristique

Orientation

Reduction degrés de liberté

Engagment

Seul

Plusieurs

Contextualiser

Interactions

Elèves >< professeur

Elèves >< élèves

Constructivisme

7-12

Concrêt

Progressif

Ajout d'éléments nouveaux aux précédents

Accomodation

Si échec de l'assimilation

Assimilation

Réciproque

Recognitive

Généraliste

Fonctionnelle/Reproductive

>12

Formel

Méthode importante à la réustite de l'apprentissage

CDR

Reconstitualisation

Décontextualisation

Contextualisation

Behaviorisme

Dosage adéquat

Réponse

Disparait

Stabilise

Conditionnement

Aversif

Appétitif

Reflexes conditionnels

Gestaltisme

Le tout est plus important que la somme des parties

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Créatif

Apprendre en faisant

Théories classiques de l'apprentissage