Perfil de
Salida
del Alumno
Ciclos
Áreas de
Desarrollo
Personal
Competencias
Marco Curricular del Nivel de Preparatoria
Organización
estructural
Curricular
Niveles
Segundaría
Primaria
Incial
Contenido
Trasversales
Educación en
Población
Población
Familia y
Sexualidad
Conservación
del Medio
Ambiente
Pluriculturalidad
Ecuatoriana
Derechos Humanos
Seguridad
Ciudadanía y
Defensa Nacional
Trabajo y Producción
Ejes
Curriculares
Nacionales
Asume los Siguientes ejes
Aprender Hacer
(Transcendencia,
Identidad y Autonomía)
Aprender a Vivir Juntos
Convivencia-Ciudadanía
Conciencia Ambiental
Aprender a Conocer
Aprendizaje Permanente
y Autonomía
Aprender a Hacer
Cultura Emprendedora
y Productiva
Características
es
Significativo
Abierto y Reconceptualista
Flexible
Diversificable
Concepción
de
Currículo
Debe ser
Permanente
y un
Producto Social
