Matriz de respuestas mínimas en situaciones de emergencia

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TEXTO CIENTIFICO

por Guillermo Chancusig

actores del turismo

por stephanie gomez

Estereotipos de rol de género

por NATALIA QUIROZ MONTOYA

RESILIENCIA

por Tuto Ospina

Matriz de respuestas mínimas en situaciones de emergencia

Servicios de salud

Alentar o buscar participación de sanadores locales en sesiones de formación y capacitación. Establecer servicios de colaboración.

Posibilitar la atención de salud física y salud mental para así poder ayudar a las personas con trastornos.

Capacitar al personal disponible de atención primaria de salud.

Orientar al personal de salud y salud mental para que así ofrezcan atención a la comunidad.

Organización comunitaria y apoyo a la comunidad

Mantener a los niños junto a sus familiares. Facilitar juegos con los niños. Establecer programas para las madres y familias.

Establecer contactos con profesionales para mostrar información y conocer sus opiniones.

2.- Facilitar el apoyo social y los recursos propios de las Comunidades. Identificar personas y grupos de la comunidad. Apoyar iniciativas comunitarias donde se pueda promover el apoyo familiar y comunitario.

Se puede promover procesos de movilización comunitaria. Recoger información para así poder organizar a la comunidad.

Recursos humanos

- Informar y recordar regularmente a todos los trabajadores de asistencia humanitaria,tanto los que ya se desempeñan como los recientemente contratados, cuáles son lasnormas mínimas de comportamiento, sobre la base de códigos explícitos de conducta y directrices éticas.

- Establecer los términos ycondiciones para la labor de losvoluntarios.

- Equilibrar la proporción de hombresy mujeres movilizados e incluirrepresentación de los principalesgrupos culturales y étnicos locales

Protección y normas de derechos humanos

- Activar oestablecermecanismos deprotección social,y fomentar lascapacidades localesde protección, según sea necesario

- Realizar un estudioparticipativomultidisciplinariopara determinarlas capacidadesen materia de proteccética las amenazasconprohuloca

- Incluir en la capacitación de lostrabajadores pertinentes unafocalización en los derechos humanos y la prohulocal

- Poner en marcha apoyos a la salud mental y al bienestar psicosocial que promuevan y protejan los derechos hulocale

Diagnóstico de la situación, seguimiento y evaluación

• Compilar y difundir los resultados de los diagnósticos de situación

• Realizar el diagnóstico de la situación de manera participativa y éticamente adecuada.

• Recopilar y analizar información clave pertinente a la salud mental y el apoyo psicosocial.

• Velar por la coordinación de diagnósticos de la situación

Coordinación

Formular y difundir directrices y coordinar las tareas de promoción

•Coordinar la planificación y la ejecución de programas

Activar o establecer un grupo intersectorial de coordinación de salud mental y apoyo psicosocial

Educación

• Mejorar y evitar el aprendizaje a distancia no se concrete de manera exitosa.

• Preparar a los docentes mediante capacitaciones para evaluar las perdidas del aprendizaje y reducir las deficiencias en el aprendizaje.

• Aplicación de diferentes proyectos y evaluaciones para mejorar el sistema educativo.

• Mejorar la motivación y la rendición de cuentas de los docentes para que puedan impartir una enseñanza eficaz y de alta calidad.

• Construir mejoras en el sistema educativo.

Difusión de información

• Velar por la coordinación entre el personal que trabaja en diferentes organismos.

• Difundir la información necesaria hacia los pobladores para que tengan conocimiento de las amenazas a las que podrían estar expuestos en caso de una situación de emergencia o desastre natural.

• Elaborar un plan de comunicación y movilización social como estrategia de prevención y ayuda.

• Realizar un diagnóstico situacional y detectar las principales amenazas para la población.

Seguridad alimentaria y nutrición

- Velar por que la asistencia alimentaria se realice de manera culturalmente apropiada y proteja la identidad, la integridad y la dignidad de los interesados primarios.

- Maximizar la participación de los interesados en la planificación, la distribución y el seguimiento de la asistencia alimentaria.

- Maximizar la seguridad y la protección al poner en práctica la asistencia alimentaria.

Provisión de albergues y planificación de emplazamientos

- Evitar la creación de una cultura de dependencia entre las personas desplazadas y promover las soluciones durables.

- Distribuir los albergues y las tierras de manera imparcial y no discriminatoria.

- Seleccionar emplazamientos que protejan la seguridad y minimicen los conflictos con los residentes permanentes.

- Elaborar y utilizar un sistema eficaz de documentación e inscripción o registro.

Abastecimiento de agua y saneamiento

Estimular el intercambio de ideas en la comunidad para planificar la seguridad alimentaria a largo plazo.

Colaborar con los servicios de salud y otras entidades de apoyo para la remisión de determinados casos a los servicios pertinentes.

Velar por que la asistencia alimentaria se realice de manera culturalmente apropiada y proteja la identidad, la integridad y la dignidad de los interesados primarios.

Maximizar la seguridad y la protección al poner en práctica la asistencia alimentaria.