Métodos para el desarrollo personal

Mais informações

Mapa conceptual Alfiz Irene, Proyecto Educativo Institucional

por Valentina Hernandez Guevara

ELEMENTOS DE LA MICRO ENSEÑANZA

por Alexis reyes Samora

TEORÍAS DE LA PSICOMOTRICIDAD

por ely rojas solis

COMUNICACIÓN ENFERMERA-PACIENTE

por Estrella González

Función Docente

Entienden que necesitan cambiar hábitos para nuevos resultados

Ayuda a los jóvenes a aclarar sus metas y los acompaña en el cambio de comportamientos

pueden cambiar y mejorar sus logros, su imagen personal y autoconfianza poniéndose objetivos

poseen auto eficacia, son capaces de percibir sus capacidades y sus dificultades, de pensar qué pueden y quieren aprender

Estudiante protagonista - Docente Facilitador

Sociedad

Cánones de belleza

Enfrentan miedos y desafíos

Problemáticas del entorno social

Presión a expectativas sociales

Sistema escolar

Métodos para el desarrollo personal

Desarrollo personal de los alumnos/as

Adolescentes

su propia imagen

Proceso de larga duración

Involucra

Elaboración de un proyecto personal en relación con el mundo

Autoconfianza en las potencialidades y posibilidades de cada uno/a

Seguridad propia en relación con otros

Construcción de la imagen de sí mismo

Manejo emocional

a lo largo de la escolarización

Escuela

Apoyo al desarrollo personal

Métodos

Método de motivación y cambio

Intencionalidad Educativa

Apuntalar el crecimiento y el potencial del estudiante, su imagen y autoestima

Escucha, apoyo, hablar y ayudar para entender

Valorar sus capacidades

Analizar juntos las decisiones

comprensión de los problemas, factores predisponentes y facilitadores del cambio

brindar un clima de confianza y comunicación, sin dar juicios de valor sobre los comportamientos de los alumnos

interacción social encasilla en un rol: dificultades afectivas y personales

Método de fijación de metas

Con diálogo llegar a acuerdos de intervención específicos y concretos

Es apropiado para aquellos jóvenes que:

Tienen claridad y conciencia sobre los objetivos que persiguen.

Quieren lograrlo pero tienen dificultades para hacerlo

Método basado en fortalezas

Intención educativa

Fortalezas y Valores

Teórias del empoderamiento

Resultado

Adultos más independientes, solidarios y activos, que se relacion de manera más positiva con el mundo

Enfrentar positivamente el propio crecimiento

Fortalecimiento y mejora del autoconocimiento, la autoconfianza y la autonomía

como una tarea de todos los/as docentes

Etiquetamiento

Fracaso en el aprendizaje o en el desarrollo de las capacidades personales