QUE ES DISCAPACIDAD Y QUE NO ES DISCAPACIDAD.

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QUE ES DISCAPACIDAD Y QUE NO ES DISCAPACIDAD.

Ciertas discapacidades constituyen condiciones del desarrollo de los individuos, mientras que otras pueden adquirirse como consecuencia de accidentes o lesiones en diversos momentos de la vida.

DISCAPACIDAD.

Tipos de discapacidad

Discapacidad sistémica.

Se refiere a las condiciones de salud que impiden que el niño o adolescente asista regularmente al aula de clases.

Trastornos permanentes de voz y habla

Constituyen una discapacidad y hacen alusión a todas aquellas alteraciones en el tono de la voz, la vocalización, la producción de sonidos y ritmo y la velocidad del habla

Discapacidad psicosocial

Las personas que presentan diverso tipo de trastornos mentales, de ansiedad, depresión y otros, que alteran de modo significativo el desarrollo de sus actividades cotidianas y la ejecución de tareas o responsabilidades que implican la organización, modulación y regulación del estrés y las emociones.

Sordo-ceguera

Aquellas personas que presentan una alteración auditiva y visual, parcial o total

Discapacidad visual

Un conjunto amplio de personas “con diversas condiciones oculares y de capacidades visuales” que generan desde una pérdida completa de la visión hasta distintos grados de pérdida de esta última, lo Ceguer

Discapacidad auditiva.

La discapacidad auditiva la podemos entender como la falta, disminución o pérdida de la capacidad para oír

Discapacidad intelectual

Limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en la conducta adoptiva, que se manifiestan en dificultades relacionadas con “la comprensión de procesos académicos.

Trastornos del espectro autista (TEA):

Son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos.

Conjunto de rasgos o atributos del sujeto, relativamente modificables a través de la rehabilitación da por profesionales especializados

NO ES DISCAPACIDAD.

Limitaciones que afectan el funcionamiento cotidiano de las personas y su adaptación al entorno. Por tanto, no se restringen a dificultades puntuales o específicas en determinadas dimensiones del desarrollo.

Emergencia tardía del lenguaje.

Trastornos específicos en la adquisición del lenguaje

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad