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學障的教育服務
教育服務的目標是確保學障學生能夠獲得適當的學習機會，並回歸主流社會。這包括提供多種教育安置選項，如特殊學校、部分時間制特殊班級和普通班級附設資源教室等，以滿足不同需求。教師在課堂上應運用有效的教學策略，例如直接教學、鷹架教學和認知策略，來提升學生的學習效果。普通班級中的實施策略，如提供輔具、時間管理和調整課程，也能幫助學障學生更好地融入學校生活。此外，親師合作和相關專業人員的支持也是不可或缺的，這包括物理治療師、心理診斷人員和語言病理學家等，能夠為家長和學生提供全方位的幫助與資源。
