Навыки Hărți Mentale - Galeria publică
Explorați vasta noastră colecție publică de навыки hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de навыки. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.
Формула здорового образа жизни
după Natalia Sisoenko
Solids
după Olga Grishan
Спорт SWOT анализ
după Anastasia Prilepina
Цели и задачи обучения информатике в школе
după Алексадрова Лидия
21.02.16 Организатор интернет-сообществ
după Максим Юночкин
Положение об адаптации работников в ОАО "РЖД"
după hfdhdf hgfhgfhgf
Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов
după Елена Милютина
Поликультурное образование
după Евгения Ампилогова
Стандартизация обучения информатике
după Поммер Константин
Проект "Смотрю на мир глазами художника"
după Arina Okulova
ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
după Иванченко Оксана
наставничество
după Елена Казначеева
Решение квадратных уравнений
după Дядченко Денис
"КТО. РЕШИТЕ ВАШУ ПРОБЛЕМУ НОМЕР ОДИН" (ДЖЕФФ СМАРТ И РЕНДИ СТРИТ)
după Виктория Болотникова
Роль учителя
după Майа Луст
СГУ
după Екатерина К
КАРЬЕРА
după Валерия Андреева
Ментальная карта
după Лапикова Софья
Self-develompent (G&A)
după Alexey KKK
Как професиональным фотографом
după Беляев Роман Константинови
New Map
după варзегова наиля
Моё участие в треннинге.
după Полина Беляева
фахівець з туризму
după Алина Скляр
Мацюк Алёна
după Алёна Мацюк
Организация руководства групповыми играми у детей дошкольного возраста
după Елена Вдовина
Плюсы и минусы инклюзивного образования
după Дина Сенжапова
123
după Богдан Юхненко
Самореалиация
după Данил Сомов
Проектирование СРС
după Никитенко Юлия
подготовка_Участников_WSR
după Татьяна Александровна
Геворг Антонян
după Сидоренко Вика
работа
după Алина Болбат
Функциональная грамотность текста
după Ольга Позднякова
Проблемное обучение
după Елена Захарова
Путешествуем вместе...
după kartashova elena
Central topic
după Яков Медведенко
В мире профессий
după Марина Журавлева
Оценивание
după Анна Хайдукова
Ментальная карта
după Анастасия Сергеева
Ментальная карта Кондус И.Н.
după Ирина Кондус
Sample Mind Map
după Всеволод Иванченко
Ментальная карта
după Татьяна Бутова
самопрезентация
după Nikolai k
ЛЮ
după mariya miron
Воронка
după Дмитрий Литвинов
Система обучения и развития сотрудников SBI Банка
după Надежда Пасечник
Компьютерные тренажеры
după Татьяна Иванова
Формирование функциональной грамотности
după Мария Косьяненко
Ремонт рекрутера Васи
după Konstantin Bagdasarov
Классификация
după Tamara Ch
New Map
după Ирина Клюшина
DA Khorokhordin
după DiMA Khoro
tipi zadaniy
după Ella Suhoverhova
учебное исследование
după ЕЛЕНА Наумова
кейс
după Жаннат Контробаева
План организации — дерево
după Світлана Григорівна
iMBA
după Андрей Shamraev
Samoprezentacia
după Ivan Dmitriev
особенности дистанционного обучения
după Нигяр Мусаева
Тренинг "Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов"
după Светлана Юхнина
Перевернутый класс
după Анна Курочкина
Формирование продукта
după Александр Пещерский
Олигофренопедагог
după Шабалова Анастасия
teme_5
după галина зайцева
Образовательный проект
după Оюн Наталья
Информатика в основной школе
după Роман Воронов
Специальность 15.03.01 Машиностроение. Профиль 15.03.01.06 Сварочное производство
după Сергей Бусыгин
ДОУ
după Анастасия Лыткина
Стоматолог
după Валентина Тюпина
Синебабнова_интел-карта
după Софья Синебабнова
обучение чтению
după Наталья Пак
Технологии групповой работы
după Наташа Холодкова
Онлайн-практикум
după Пордбеева Марина
Понятие, содержание и предмет профессиональной этики
după Виктория Сапига
Руководитель
după Елизавета Замотаева
my
după Алина Тейбаш
Образовательный проект с компетенциями
după Оюн Наталья
всепроникащие обучение
după Болаткызы Асия
Требование ФГОС к обучению иностраному языку в начальной школе
după Аида Мукаилова
Учитель русского языка и английского
după Яна Якушева
Идеальный компьютерный УМК по ИЯ
după Пордбеева Марина
ECDL
după Yakiv Shafaruk
План организации — дерево
după Лолита Алексеевна Адаменко
Учитель иностранного языка
după Марков Павел
Андрей Макаров
după Andrey Makarov
М.карта.Страх публичного выступления. ИМN
după Мадияр Ильясов
<Архипова_интел-карта>
după Ангелина Архипова
kukku
după Ilya Iljin
Мое участие в тренинге
după Ольга Хусаметдинова
SOFT SKILLS
după Polina Voroshilova
Образование в информационном обществе: кого чему и как учить
după Александр Ивлев
Тенденции развития современной педагогики: от классических подходов к обучению к новейшим идеям
după Игорь Тяпкин
Таня
după Татьяна Авдейкина
Стратегии контекстного обучения
după Анар Куанышова
организация учебного процесса по физической культуре
după Екатерина Кошлатая
План организации
după Юлия Слободскова
Медиасреда, медиапроизводитель и медиатворец
după Ильясан Ильясан
Физическое воспитание
după Анастасия Анатольевна
Зональное обучение (модель "Ротация станций", "Смена рабочих зон")
după Анастасия Малышева
ФГОС
după Александр Куликов
Faceți cunoscut Mindomo
