Учитель Hărți Mentale - Galeria publică

Explorați vasta noastră colecție publică de учитель hărți mentale create de utilizatorii Mindomo din întreaga lume. Aici, puteți găsi toate diagramele publice legate de учитель. Puteți vizualiza aceste exemple pentru a obține puțină inspirație. Unele diagrame vă oferă, de asemenea, dreptul de a le copia și edita. Această flexibilitate vă permite să folosiți aceste hărți mentale ca șabloane, economisind timp și oferindu-vă un punct de plecare solid pentru munca dvs. Puteți contribui la această galerie cu propriile diagrame, odată ce le faceți publice, și puteți fi o sursă de inspirație pentru alți utilizatori și să fiți inclus aici.

«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова

«Йена-план» П. Петерсена.

după Валерия Косякова

Концентрированное обучение
Алексей Лукашев

Концентрированное обучение

după Алексей Лукашев

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
Екатерина Будилина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

după Екатерина Будилина

Классификация объектов методической экспертизы
Ирина Голованова

Классификация объектов методической экспертизы

după Ирина Голованова

Змішане навчання
Larisa Deriyenko

Змішане навчання

după Larisa Deriyenko

Портфолио, Афонин Сергей Борисович
Сергей Афонин

Портфолио, Афонин Сергей Борисович

după Сергей Афонин

Современный учитель
Кристина Сергеева

Современный учитель

după Кристина Сергеева

Змішане навчання 1
Larisa Deriyenko

Змішане навчання 1

după Larisa Deriyenko

Коллективный проект "Эллектронный журнал"
Анастасия Солобоева

Коллективный проект "Эллектронный журнал"

după Анастасия Солобоева

Роль учителя
Майа Луст

Роль учителя

după Майа Луст

ПК
Марина Геращенко

ПК

după Марина Геращенко

Дидактика
Оюна Дамдинова

Дидактика

după Оюна Дамдинова

"Õpetaja rollid digiajastu õppeprotsessis, õppeprotsess ja selle juhtimine"
Katrin Irlis

"Õpetaja rollid digiajastu õppeprotsessis, õppeprotsess ja selle juhtimine"

după Katrin Irlis

Sample Mind Map
Алексей Мягков

Sample Mind Map

după Алексей Мягков

Разрешите представиться!
Людмила Павловна Лялина

Разрешите представиться!

după Людмила Павловна Лялина

Апполінер Гійом
Tanya Chaban

Апполінер Гійом

după Tanya Chaban

Блог учителя інформатики
Марина Лазукина

Блог учителя інформатики

după Марина Лазукина

7 "А" класс
Ксюша Волкова

7 "А" класс

după Ксюша Волкова

работа с одаренными детьми
вася бадий

работа с одаренными детьми

după вася бадий

Курс Сервисы web 2.0 в деятельности учителя
Alevtina Matikainen

Курс Сервисы web 2.0 в деятельности учителя

după Alevtina Matikainen

Информационно-образовательная среда учителя
Елена Соколова

Информационно-образовательная среда учителя

după Елена Соколова

Роль ИКТ в деятельности современного учителя
Светлана Туленова

Роль ИКТ в деятельности современного учителя

după Светлана Туленова

Модель личной ИОС
Ольга Кузнецова

Модель личной ИОС

după Ольга Кузнецова

Психолого-педагогические Концепции
Максим Савишников

Психолого-педагогические Концепции

după Максим Савишников

Роль информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности учителя
Михаил Николаев

Роль информационно-коммуникативных технологий в педагогической деятельности учителя

după Михаил Николаев

Работа
Ольховатская Нина Петровна

Работа

după Ольховатская Нина Петровна

Хлебные истории
Елизавета Петрова

Хлебные истории

după Елизавета Петрова

Професії
Алина Гудзь

Професії

după Алина Гудзь

"Психолого-педагогические теории"
Александр Тарасов

"Психолого-педагогические теории"

după Александр Тарасов

Как я вижу свою профессию через 3-4 года
Екатерина Кондратьева

Как я вижу свою профессию через 3-4 года

după Екатерина Кондратьева

Методика обучения "зонального обучение"
Рождественская Ульяна

Методика обучения "зонального обучение"

după Рождественская Ульяна

ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
Ирина Журавлева

ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

după Ирина Журавлева

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ
Константин Кравцов

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ

după Константин Кравцов

Учитель 21 века
шарифуллин ильдар

Учитель 21 века

după шарифуллин ильдар

Технологизация
Алёна Игоревна

Технологизация

după Алёна Игоревна

П С И Х О Л О Г О - П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Е   К О Н Ц Е П Ц И И,  Л Е Ж А Щ И Е   В   О С Н О В Е   С О В Р Е М Е Н Н Ы Х                   О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Х   С И С Т Е М
Игорь Ромашов

П С И Х О Л О Г О - П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Е К О Н Ц Е П Ц И И, Л Е Ж А Щ И Е В О С Н О В Е С О В Р Е М Е Н Н Ы Х О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н Ы Х С И С Т Е М

după Игорь Ромашов

Психолого-педагогические теориии Сюбарь М.В.
Максим Сюбарь

Психолого-педагогические теориии Сюбарь М.В.

după Максим Сюбарь

Зональное обучение
(модель "Ротация станций",
"Смена рабочих зон")
Анастасия Малышева

Зональное обучение (модель "Ротация станций", "Смена рабочих зон")

după Анастасия Малышева

Традиционное обучение
ALina perfileva

Традиционное обучение

după ALina perfileva

Дидактические модели  системы обучения по А.Н. Печникову
Абдрахимова Нина Павловна

Дидактические модели системы обучения по А.Н. Печникову

după Абдрахимова Нина Павловна

Разговор о важном
Ольга Васильевна Уженцева

Разговор о важном

după Ольга Васильевна Уженцева

Професії, де може працювати 
ФІЛОЛОГ
Крістіна Гіджеліцька

Професії, де може працювати ФІЛОЛОГ

după Крістіна Гіджеліцька

Модель мобильного обучения- 1 ученик: 1 компьютер
Светлана Пронина

Модель мобильного обучения- 1 ученик: 1 компьютер

după Светлана Пронина

Современные образовательные платформы
Анастасия Викторовна Комиссарова

Современные образовательные платформы

după Анастасия Викторовна Комиссарова

Формирование предметных умений при изучении математики в школе
Любовь Гордеева

Формирование предметных умений при изучении математики в школе

după Любовь Гордеева

Технология проектного обучения
Просто Чай

Технология проектного обучения

după Просто Чай

Учитель
Март 7

Учитель

după Март 7

Современные ЦТ
Виктория Сердюкова

Современные ЦТ

după Виктория Сердюкова

Современные цифровые технологии
Полина Скороходова

Современные цифровые технологии

după Полина Скороходова

Модель _1 ученик_ 1 компьютер_ Баныкиной Екатерины
Екатерина Баныкина

Модель _1 ученик_ 1 компьютер_ Баныкиной Екатерины

după Екатерина Баныкина

Учебный процес
Никита Ионов

Учебный процес

după Никита Ионов

«Современные цифровые платформы».
Дмитрий Розанов

«Современные цифровые платформы».

după Дмитрий Розанов

Цифровая персональная
образовательная среда
воспитателя Мурыгиной Г.С.
Галина Горькова

Цифровая персональная образовательная среда воспитателя Мурыгиной Г.С.

după Галина Горькова

ЛПЗ 1
Наталья Прокопенко

ЛПЗ 1

după Наталья Прокопенко

Продуктовая схема магистерской диссертации
Ирина Мардер

Продуктовая схема магистерской диссертации

după Ирина Мардер

Выбор методов обучения
Сираж Анастасия

Выбор методов обучения

după Сираж Анастасия

Современные цифровые технолгии
вика козуме

Современные цифровые технолгии

după вика козуме

Современные цифровые платформы
Александр Ломакин

Современные цифровые платформы

după Александр Ломакин

Cовременные цифровые платформы
Арина Бисенбаева

Cовременные цифровые платформы

după Арина Бисенбаева

Модель обучения 1 ученик : 1 компьютер
Сизов Евгений

Модель обучения 1 ученик : 1 компьютер

după Сизов Евгений

Современные цифровые платформы:
sayajin sayajin

Современные цифровые платформы:

după sayajin sayajin

Современные цифровые платформы
Варвара Дьякова

Современные цифровые платформы

după Варвара Дьякова

современные цифровые платформы
Ариана Макаренко

современные цифровые платформы

după Ариана Макаренко

Современные цифровые платформы
Елизавета Якоби

Современные цифровые платформы

după Елизавета Якоби

Современные цифровые платформы
Мария Cургучева

Современные цифровые платформы

după Мария Cургучева