DIDACTICA DEL PENSAMIENTO MATEMATICO

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Los lineamientos curriculares que esta constituido por estándares que se enfocan en el desempeño del estudiante

Saber y hacer para alcanzar un aprendizaje significativo

Reconocer las metodologías mas comunes en cuanto a la pedagogia infantil se refiere a la compresion al momento evaluativo al finalizar procesos de afianzamiento,realimentacion de conocimientos basicos previos.

- Trazar metas alcanzables y al nivel de los estudiantes pero competentes a la vez. Que se puedan manejar soluciones de problemas básicos. Promover y facilitar el aprendizaje por medio de la ludica y otras actividades.

asi nace un aprendizaje significativo y de calidad

El P.E.I, Estándares básicos de competencia E.B.C Derechos básicos de aprendizaje D.B.A

Fortalece la educación equitativa y de calidad

Enfocándose en las enseñanzas de las matemáticas

Curriculo

formado por criterios, planes de estudio, metodologías, procesos

Métodos de enseñanza

El pensamiento matematico

Favorece la formación integral

Se desarrollaran explicaciones y cuestionamientos con respecto al tema para luego llegar al punto de realización de actividades ludicas con las misma practica del tema visto

Objetivos

DIDACTICA DEL PENSAMIENTO MATEMATICO

Es el campo del conocimiento humano que permite asociar el conjunto de saberes numericos con la ludica.