Artículo científico de alto impacto
DATOS GENERALES
Tema:RETOS DE LOS DOCENTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA: APROXIMACIÓN ZONA RURAL GUAPÁN-ECUADOR
The first division between continents was made by ancient Greek navigators, who named them 'landmass, terra firma'.
Generally classified by convention rather than any strict criteria, nowadays seven regions are regarded as continents from a geopolitical point of view.
CRONOGRMA
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Antarctica is not only the coldest place on Earth but also the highest, driest, windiest and emptiest, completely covered with ice.
75% of the world's ice and 70% of the Earth's fresh water is located here.
Summer months of December to February give 24 hours of light, while the winter months of late March to late September are pitch dark the whole day.
There are no permanent inhabitants, except for scientists maintaining research stations in Antarctica.
DISEÑO MARCO METODOLÓGICO
INSTRUMENTO
GUIA DE OBSERVACION DEL GRUPO FOCCAL
TECNICA
GRUPO FOCAL
ALCANCE
DESCRIPTIVO EXPLORATORIO
MÉTODO
MIXTO
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
ESTADO DEL ARTE O ANTECEDENTES
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
variables
INDEPENDIENTES
Los retos en los tiempos de pandemia
DEPENDIENTES
Los docentes de la Unidad Educativa Guapán
hipótesis
Enfrentaron retos y estrategias que los docentes de Guapán-Ecuador
Preguntas científicas
• ¿Cuáles fueron los retos que enfrentaron los docentes de Guapán-Ecuador para la educación virtual en tiempos de pandemia?
• ¿Cuáles estrategias emplearon los docentes para realizar los procesos de enseñanza-aprendizaje?
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
• Identificar que problemas enfrentaron los docentes para realizar la educación virtual en zonas rurales.
• Establecer que estrategias emplearon los docentes para realizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Determinar los retos y propuestas que desarrollaron los docentes en tiempos de pandemia desde zonas rurales
GENERALES
• Analizar cuáles fueron los retos que enfrentaron los docentes de Guapán-Ecuador para la educación virtual en tiempos de pandemia
JUSTIFICACIÓN
DEFINICIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
B. RESUMEN EJECUTIVO
You can find on this continent:
- the world's largest river as per water volume, the Amazon.
- the highest volcanoes of the world -- Mt. Cotopaxi and Mt. Chimborazo.
- the country, Brazil, which is the largest coffee producer in the world.
- the second-highest mountain range in the world, the Andes.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
North America has five time zones and it is the only continent with every type of climate.
North America was named after the explorer Amerigo Vespucci and is also known as the 'New World'.
The world's largest sugar exporter among the seven continents - Cuba - also called the 'sugar bowl of the world' is located here.
DOMINIO: Gestión inclusiva e innovación educativa
The specialty of some animals is they are found only in a particular region and nowhere else in the world. North America is home to many of such amazing animals.
Name at least 6.
LINEAS DE INVESTIGACION:Ciencias económicas, sociales y empresariales
AMBITOS: Diseño y gestión de programas y proyectos educativos
