COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE
FORMULACION DE COMPETENCIAS ESPECIFICAS
COMPETENCIA AXIOLOGICA CORPORAL
Construcción de un estilo de vida enfocado en el desarrollo de actividades físicas y lúdicas como también el respeto por el medio ambiente
COMPETENCIA EXPRESIVA CORPORAL
LENGUAJES EXPRESIVOS CORPORALES
Las Posturas
El Gesto
. Creatividad .Comunicación .Técnicas de orientación y canalización de emociones .Autonomía
Competencia Motriz
Las actividades motrices acompañadas de la lúdica le dan el toque creativo a las actividades motrices
LUDICA MOTRIZ
Desarrolla condiciones físicas para enfrentar tareas en situaciones diversas
DESARROLLO DE LA CONDICION FISICA
Solución de problemas acompañado de un buen desempeño motriz
TECNICAS DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO
Reflejada en saberes se otorgan habilidades físicas y técnicas en el movimiento
PIAGET 1956
POSTURAS Y PLANTEAMIENTOS DESDE LA OPTICA DE LAS COMPETENCIAS
Camacho 2008
Asume que la competencia motriz es un estado cognitivo no abstracto.
Arboleda 2002
Manifestaciones de la motricidad atraves de la comunicación y la expresión produciendo en los seres humanos expresadas de manera verbal.
Parlebas 2001
La educación física no es el movimiento sino el sujeto que se mueve en estado consiente o inconsciente con proceso cognitivos en forma de reacción.
Ruiz 1995
Superación de problemas motrices atraves del autocontrol
Cagigal 1979
El ser humano es una forma integral con características físicas como dueño y señor de su cuerpo y cultura.
Arnold 1991
Se enfoca en la parte cognitiva donde los conocimientos del ser humano se adquieren atraves de la formación y la practica
Meinel 1977
El movimiento humano debe ser visto como una accion cinetica y por ende en lo deportivo como un medio educativo y fortalecedor de la salud