Competències bàsiques de llengua catalana

Mer av detta

CAMPO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA 2

av Yamileth Astorga

LITERATURA VIRREINAL

av VICTOR CCANTO

GABRIEL GARCÍA MARQUEZ

av Sinela Rambao

literatura del romanticismo y el realismo

av vanessa martinez

Competències bàsiques de llengua catalana

Dimensió comprensió lectora

• Competència 7. Aplicar estratègies de cerca i gestió de la informació per adquirir coneixement propi.

• Competència 6. Utilitzar, per comprendre un text, l’estructura i el format de cada gènere textual i el component semàntic de les paraules i de les estructures morfosintàctiques més habituals

• Competència 5. Aplicar estratègies de comprensió per obtenir informació, interpretar i valorar el contingut d’acord amb la tipologia i la complexitat del text i el propòsit de la lectura

• Competència 4. Llegir amb fluïdesa per comprendre textos de la vida quotidiana, dels mitjans de comunicació i escolars en diferents formats i suports.

Dimensió comunicació oral

• Competència 3. Interactuar oralment d’acord amb la situació comunicativa, utilitzant estratègies conversacionals

• Competència 2. Produir textos orals de tipologia diversa adequats a la situació comunicativa

• Competència 1. Comprendre textos orals de la vida quotidiana, dels mitjans de comunicació i escolars

Dimensió plurilingüe i intercultural

• Competència 14. Conèixer i valorar la diversitat lingüística i cultural de Catalunya, l’Estat espanyol, d’Europa i del món

• Competència 13. Ser conscient de la pertinença a la comunitat lingüística i cultural catalana, i mostrar interès per l’ús de la llengua catalana

Dimensió literària

• Competència 12. Crear textos amb recursos literaris per expressar sentiments, realitats i ficcions

• Competència 11. Llegir fragments i obres i conèixer alguns autors i autores significatius de la literatura catalana, castellana i universal

Dimensió expressió escrita

• Competència 10. Revisar el text per millorar-lo i tenir cura de la seva presentació formal en funció de la situació comunicativa

• Competència 9. Produir textos de tipologies diverses amb un lèxic i estructura que s’adeqüin al tipus de text, a les intencions i al destinatari

• Competència 8. Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa i el destinatari