corrigé éco droit-2021 sauv

Mer av detta

Formation Classe Inversée Estivales 2019

av Rochane KHERBOUCHE

L'évaluation

av Cayla Serge

Stratégies pédagogiques

av Brigitte Belzile

OUTILS NUMERIQUES

av FAZILLEAUD MICKAEL

Si un seul concept est explicité et même si très bien explicité, le candidat ne peut avoir "++"

Partie 1 = 4 idées 2 idées par sous-partie Partie 2 = 4 idées 2 idées par sous-partie

Accepter toute idée cohérente, rédigée et argumentée en rapport avec la problématique et qui respecte le plan

les deux concepts doivent être présents et évalués.

Valoriser les structurations de type : Partie A 1ère sous-partie de A 2è sous-partie de A Partie B 1ère sous-partie de B 2è sous-partie de B

CORRIGE ECONOMIE DROIT BAC PROFESSIONNEL 2021

Partie 2

Qualité rédactionnelle 1 pt

On considère qu'il est acquis = EVALUATION POSITIVE => enlevé si : plusieurs fautes, pas de soin de la copie => "++" ne signifie pas que l'élève n'a aucune faute

Éléments de conclusion 1 pt

Valoriser la présence d'une ouverture du sujet

Pas d'avis personnel, pas de conclusion

Avis/réponse personnel(le) sur la problématique non ou mal justifié

Avis/réponse personnel(le) sur la problématique peu justifié

Avis/réponse personnel(le) sur la problématique motivée par 1 ou 2 éléments cohérents

toute position personnelle argumentée est admissible sauf si contraire aux valeurs de la République

Parties A et B 4 pts

Argumenter

ou 1 seul argument par partie, même si bien formulé et adapté

peu d'apports personnels et/ou quelques exemples tirés des documents, sans logique (inadaptés)

moins d'apports personnels mais logique dans l'argumentation fondée à partir des documents

Les arguments sont fondés sur des connaissances personnelles , notamment en lien avec ses PFMP et/ou à partir des documents et ils sont pertinents et bien formulés

apport d'idées - nombre d'idées pertinentes et bien formulées.

Situations en deçà

1 à deux idées mais uniquement sur une partie

ou 1/2 idées dans chaque partie mais maladroite(s)

1 idée dans chaque partie, assez pertinentes et rédigées

4 idées dans CHAQUE PARTIE (deux par sous partie), tout à fait pertinentes, et dans la deuxième partie, le candidat a bien démontré les effets attendus des mesures

contenu

deuxième partie

conséquences négatives

le droit à la déconnexion, la surcharge mentale, le burn out, la suppression de certains postes, la nécessité de s'adapter et de se former à des nouvelles méthodes de travail, une augmentation du niveau de qualification dans l'entreprise et donc la dispatition de certains métiers peu qualifiés ou manuels

conséquences positives

amélioration des conditions de vie, de la qualité de vie, les nouveaux métiers, l'enrichissemeent des tâches des employés, des nouvelles qualifications, la machine au service de l'homme pour amélriorer les conditions de travail.

première partie

Gras

si le candidat ne fait que le listing des outils , cela ne suffit pas. Il faut qu'il en parle en termes d'évolution du travail

Organiser et structurer

Aucune organisation et structuration des idées.

Partie A + Partie B apparentes et titrées mais développement peu/pas organisé

Organisation et structuration des idées présentes : - Partie A + Partie B apparentes et titrées - Effort de structuration à l'intérieur des parties

Structuration attendue : - Partie A + Partie B apparentes et titrées, elles ont du sens et se suivent logiquement. - Développement de CHAQUE partie, structuré en sous parties pertinentes

Éléments introductifs 2 pts (évaluation par profil)

2 concepts attendus - nouvelles technologies et organisation du travail

N'a défini aucun concept

Les concepts sont cités mais peu clairs et ou mal définis

Les deux concepts sont présents mais moyennement définis

Un seul concept est très bien expliqué avec reformulation

++ très satisfaisant

Les deux concepts sont bien expliqués avec reformulation

Problématique

pas de problématique

problématique posée mais pas de lien avec le plan proposé

problématique mais pas d'annonce du plan

la problématique exposée + annonce du plan en lien avec la problématique

Evaluation par profil

Partie 1

1.4. Choix du document

explicitation imprécise ou peu argumentée et le vocabulaire économique et juridique est mal maîtrisé

1 seul choix présenté et explicité

La présentation des 2 choix retiens/retiens pas et leur argumentation sont corrects sans être irréprochables etc.

Le choix "je retiens" + le choix "je ne retiens pas" sont argumentés et cohérents. Mise en avant d'un lien de causalité

2 croix attendues : - 1 "Je retiens le document" - 1 "Je ne retiens pas le document"

Les idées de justification du corrigé ne le sont qu'à titre indicatif. On attend de la cohérence et de la justification dans la réponse du candidat. Plus le choix est argumenté sur les dimensions économiques et juridiques, plus on va vers le "++".

1.3 explicitation de concepts

2ème phrase: "le travail ne disparaîtra pas à cause de la robotisation"

Sujet secondaire

vocabulaire économique et juridique mal utilisé

1 à 2 éléments présents avec explicitation insuffisante

OU BIEN 2/3 éléments détaillés, rédigés et pertinents

4 éléments sont rédigés et peu reformulés

Les 4 éléments sont détaillés, rédigés et reformulés

éléments attendus :

Accepter les réponses reformulées en ce sens

4 idées attendues : Modification de la façon de travailler, apparition de nouvelles connaissances/compétences, optimisation et accroissement de l'activité, levier pour améliorer les conditions de travail (baisse de la pénibilité au travail)

1ère phrase : "Le coût de gestion logistique par pièce doit être le plus bas possible"

-- Insufisant

situations en deçà

1 à deux informations peu explicitées et/ou mal reformulées

OU BIEN 1 information est détaillée, rédigée et pertinente

Les 2 informations sont rédigées et reformulées

Les 2 informations attendues sont détaillées, rédigées et pertinentes

Eléments attendus

notion de meilleure rentabilité

on accepte le candidat parle de baisse des coûts unitaires ou baisse des coûts de stockage

définir le coût de gestion logistique (accepter le coût de stockage)

Evaluation globale/par profil : Ne pas diviser les 3 points pour chaque phrase.

1.1 analyse des documents 1,2 et 3 et 1.2 - idées principales du document 4

Sur 6 points au total pour l'ensemble des 4 documents : - Evaluation globale/par profil et NON point par point. - DIMENSIONS ECONOMIQUES & JURIDIQUES à prendre en compte pour passer du "moins" au "plus".

-

-- Insuffisant

Pas de sources, pas d'analyse. Les idées fortes ne sont pas dégagées et mal rédigées

- Fragile

1 idée dégagée pour chaque document sans analyse ou sources erronées

+ satisfaisant

OU BIEN 1 idée principale + 1 autre idée annexe fournies et argumentées, PAR DOCUMENT

2 idées sont données mais sans reformulation ou peu approfondies, POUR CHAQUE DOCUMENT

++ Très satisfaisant

DANS CHAQUE DOCUMENT : 2 idées sont fournies et argumentées avec reformulation

idées essentielles à retrouver

document 4

Résumé relatif à l'impact sur les compétences des salariés et l'organisation et les conditions de travail : relever les points positifs et négatifs de l'IA

Définition de l'intelligence artificielle (distinction réalité/idée reçue)

document 3

idées fortes

non remplacement des salariés

postion négative des salariés

position des entreprises par rapport à l'automatisation

le candidat doit faire une référence au sondage

ne pas remettre que les chiffres

document 2

Les avantages du RFID (gestion des stocks, optimisation des process internes à l'entreprise)

Présentation de la technologie RFID

document 1

deux notions importantes

présentation des différents avantages

limitation à la création d'emploi

notion de création de valeur

a bonifier si présent

conditions de travail

nouveaux métiers ou emplois

notion indirecte, non présente dans le texte qui peut être déduite (part de fléxibilité dans le corrigé)

les 4 enjeux sont répertoriés

Généralités

Nombre de corrections

Autres cas : 1 correcteur par copie

la première copie de chaque groupe est corrigée par tout le groupe

2 correcteurs par copie si NOTE inférieure à 08/20

NOTE finale

au POINT ou au DEMI POINT UNIQUEMENT

GRILLE

/!\ STRICTEMENT CONFIDENTIELLE

ne pas présenter la grille officielle aux élèves

/!\ Sur la grille de notation, inscrire : - Numéro du candidat - Noms correcteurs - Signatures correcteurs

Copie

/!\ INSCRIRE SEULEMENT : - Note sur 20 - 1 appréciation --> Sobre si > 10/20 --> Plus étayée si < 10/20

indiquer lesinitiales du ou des correcteur(s) sur la copie

/!\ AUCUNE ANNOTATION