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av Carolina ´Peña för 4 årar sedan

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MÉTODO WILLEMS

En el siglo XX, un pedagogo destacado desarrolló un método innovador que integra la música como un lenguaje esencial en la educación. Su enfoque se basa en la creación de juguetes e instrumentos musicales a partir de elementos caseros, promoviendo la experimentación y el desarrollo sensorial, afectivo y social de los niños.

MÉTODO WILLEMS

MÉTODO WILLEMS

Finalidad

Inventar melodías
Escribir dictados musicales
Aprender a leer signos
Reproducir, comprender e inventar
Sensibilizar
Retener fuentes sonoras
Escuchar

Sesión

Movimiento
Escucha musical, (Consta de) sentido crítico, carácter y tempo.
Canción
Tiene un objetivo, ritmo, armonía, melodía.
Ritmo
Actividad física y movimiento
Audición
Atención, recepción, concentración.

Materiales

Uso de elementos caseros
Creación de juguetes e instrumentos musicales

Sensibilidad Afectiva/Auditva

Educación del oído
Audición activa
Experiencias por sonidos del entorno
Entornos sonoros y cualidades de sonido

Etapas

4° La introducción al solfeo
3° De los 5 a los 7.
2° De los 3 a los 5.
1° Antes de los 3 años.

Objetivos

Musicales
Armonía
Practica instrumental
Sentido ritmico
Desarrollar la sensibilidad auditiva
Sociales
Favorece el medio educativo
Humanos
Expresion
Imaginacion
Memoria

Método

Desarrollo de la capacidad vocal
Mímicas
Canciones infantiles
Desarrollo sensorial, afectivo y social
Experimentación
Música como lenguaje

Biografía

La musica como lenguaje
Labor pedagogica y musical
Pedagogo del siglo xx