av Alexander Greisle för 10 årar sedan
202
Mer av detta
Auf spätere Klärung verweisen
Nachfragen, z. B. nach Quelle
Mit harten Fakten antworten
Ignorieren
Versuch, neutral zu antworten
Versuch, nichts persönlich zu nehmen
im Vorfeld
Verbündete suchen
Antworten darauf vorbereiten
Gegenargumente sammeln
Letzte Möglichkeit: Abbruch
Letzte Möglichkeit: Ausschluß
Pause machen
Persönlich ansprechen
Intensiver Blickkontakt
Ansprechen/Klären
Gar nicht reden
Leiser reden
Lauter reden
Umgang mit Fragen
Pausenregelung
Handies aus
für kleinen Kreis
Platzbedarf und Handling
Umgang üben (z. B. Nadeln)!
Mehr Platz als Flipchart
siehe Flipchart
Moderation mit Kärtchen
kann unübersichtlich werden
Gelöschtes nicht wiederherstellbar
Begrenzter Platz
Richtige Stifte notwendig
Ortsgebunden
Umweltfreundlich
Unabhängig von STrom
Spontane Nutzung
u. U. Größe
Weiterleitung umständlich
Umblättern
für größere Gruppen ungeeignet
Beschränkte Größe
Verbrauchsmaterial
Begrenzte Informationsanzahl
Interaktiv: Gemeinsam Inhalte entwickeln
gut vorbereiten
Spontane Skizzen
Stromunabhängig
Mobil und universell
Benötigt Strom
Technische Komplexität/Verfügbarkeit
Zeigemedium, wenig interaktiv
Hohe Anschaffungskosten
Relativ hohe Unterhaltskosten
gut vorzubereiten
Softwaretools nutzen
Bildqualität
großes Bild
Alle Anwesenden
Knappe Ergebniszusammenfassung
Wer hat sich mit wem wann getroffen
ToDo's
Beschlüsse
Mitschrift, evtl. in Stichpunkte
aber nicht wortwörtlich
Alles mitgeschrieben
alles Gesagten
wortwörtliche Wiedergabe
Teilnehmerliste
Organisator
Unterkunft
Mitzubringen
Anfahrt
Ort
Ablauf
Dauer
Termin
Open Space
"Schulform"
Blockform
U-Form
besser: Oval
Nur Stühle (Kreis)
Ausstattung
Größe
Buchen
Fakten
Daten
Zahlen
Statistiker
Problemlöser
Visionäre
"Rezeptköche"
Feedback
Fragen
Blitzlichtrunde
Feedbackbogen zur Bewertung
Skalierung
Ampel
++ bis --
Smilies
Schulnoten
Aspekte
Nochmals besuchen?
Weiterempfehlung
Verpflegung
Räumlichkeiten
Einbindung der Teilnehmer
Aufbereitung der Medien
Auftreten als Referent
Verständlichkeit
Thema
Infogehalt
Schluß
Test
Verabschieden
Bedanken
Handlungsaufforderung
Frage und Antwort-Runde
Ziele und Maßnahmenplan festlegen
Kernbotschaft nochmal rüberbringen
Zusammenfassung
Hauptteil
Aufgaben und weiteres Vorgehen
Einwandbehandlung
Welche Antworten gibt es darauf?
Welche können kommen?
Nachteile besprechen
Vorteile herausstellen
Wichtigstes Argument zum Schluß
bleibt hängen
Drittwichtigste
Zweitwichtigstes zuerst
Prototypen
Multimedia einsetzen
Hochrechnungen, Statistiken
Simulationen
Konkrete Beispiele
Weg vom Ist zum Soll
Soll-Zustand
Ist-Zustand
ZDF
Einleitung
Spielregeln festlegen
Agenda und Zeitplan
Einführung ins Thema
Begrüßung