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PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN

DIMENSIONES

APLICADA

Carácter práctico

TECNOLÓGICA

TEÓRICA-EXPLICATIVA

Carácter explicativo

APARECE EN

1969

PASOS PREVIOS

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Conferencia de WOODS-HOLE

SKINNER

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NATURALEZA DEL CONCEPTO

Especialidad de la Psicología de la Educación

Carácter prescriptivo

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FALLO

No aborda temas no-cognitivos

DIFERENCIAS CON LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Tratamiento distinto de

OBJETO DE ESTUDIO

DIFERENTES

Perspectiva

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SE SITÚA ENTRE

TEORÍAS

De enseñanza

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De aprendizaje

¿QUÉ ESTUDIA?

Evaluación

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¿QUÉ ES?

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Adquirir una nueva capacidad

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