作者：Roberto Molina 4 年以前
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Type in the name of the multiple-perspectives text.
Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson
Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.
Example: Jesse's drawing talent.
- Establecer independencia - Asumir la responsabilidad - Ser consiente de si mismo - Aprovechar las comunidades de pares - Documentar el progreso
La mejor forma de no olvidar lo aprendido, es darle un repaso a diario, y de esta forma ir fijando todo el conocimiento en nuestra mente.
- La motivación - Objetivos realistas - Buena Gestión de tiempo - Evitar la procrastinación
- Tiempo - Intereses y gustos personales - Aptitudes - Los objetivos
- Enfoque conductual de la motivación - Enfoque social - Enfoque cognoscitivo de la motivación - Enfoques humanísticos de la motivación
- Personales - Ambientales como la familia, centro escolar, entorno cultural, realidad social, etc.
- Identificar y analizar el problema - Investigación u obtención de información - Determinación de parámetros - Construcción de una alternativa - Aplicación de la alternativa - Especificación y evaluación de las alternativas - Implantación
- Estilo Impulsivo - Estilo dependiente - Estilo autónomo - Estilo racional
- Definir las restricciones y limitaciones - Saber la relación costo beneficio, rendimientos esperados u otros
Decide on the fourth point of view
Type in the name of the last character whose perspective on the issue you are going to present.
Example: Leslie Burke, Jesse's new next-door neighbor, and best friend.
1. Empatía 2. Asertividad 3. Respeto 4. Escucha activa 5. Negociación 6. Comprensión 7. Autocontrol 8. Resolución de conflictos
Point of view
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view. Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: I can't get the poetry of the trees,' he said. She nodded. Don't worry,' she said. You will someday. He believed her.' (Paterson, 4. 24)
1. Habilidades sociales básicas 2. Habilidades sociales avanzadas, secundarias o complejas 3. Habilidades sociales emocionales 4. Habilidades sociales negociadoras 5. Habilidades sociales organizadoras
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
Whose character does the third point of view belong to?
Type in his/her name.
Example: Mr. Aarons, Jesse's father.
Puede ser: - Frustración Interna - Frustración Externa
Tipos: - De aproximación - Por evasión - Compatibilidad - Por muro
Las emociones nos pueden favorecer o perjudicar, es decir: - Pensamiento negativo - Pensamiento positivo
What does the character think, say or do that suggests their perspective on the issue?
Type in a quote and try to maintain the citation format.
Example: 'He would like to show his drawings to his dad, but he didn't dare. (...) He'd thought his dad would be pleased. He wasn't. What are they teaching in that damn school? he had asked.' (Paterson, 2.8)
Tiene un efecto negativo en el rendimiento académico, y tiene manifestaciones físicas, conductuales, emocionales y cognitivas
What kind of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
Decide on the second point of view
Name the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view you are presenting.
Example: Miss Edmunds, Jesse's music teacher.
El autoconocimiento es un proceso permanente de búsqueda en tu interior y comportamiento, para ganar autoconfianza, encontrar lo que te gusta, eres capaz, te motiva y eres competitivo.
Para saber qué es lo que queremos ser realmente, para saber qué nos motiva, para incrementar nuestra automotivación y, en último término, saber cuál es nuestra verdadera vocación, es imprescindible el autoconocimiento.
Type in a quote that points out the character's position about the issue.
Try to follow a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'She said he was unusually talented, and she hoped he wouldn't let anything discourage him.' (Paterson, 2. 8)
1. Motivación Intrínseca 2. Motivación Extrínseca
How is the viewpoint introduced in the story?
Choose an answer:
Decide on the first point of view you are going to present.
Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.
Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
1° Semestre.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)
- Ritmo de estudio y presiones académicas - Dudas vocacionales - Incomodidad social, malestar emocional o físico - Fomentar la confianza en ti mismo - Conocer mejor tu carrera - Dejarse ayudar y darlo todo - Enfrentar experiencias con optimismo
What type of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
