作者:krisbel lievano 6 年以前
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DIDÁCTICA GENERAL Y DIDÁCTICAS ESPECIALES
El enfoque de la didáctica general y las didácticas especiales se centra en la elaboración y adecuación de los contenidos curriculares para asegurar su pertinencia y validez en la educación actual.
開啟
RELACIÓN DE DISCIPLINAS INTERDISCIPLINARIEDAD COOPERACIÓN DOS O MÁS DISCIPLINAS PURIDISCIPLINARIEDAD RELACIÓN ASIGNATURAS COLABORACIÓN
METODOLOGÍAS
MULTIDISCIPLINARIEDAD CURRICULUM COMPUESTO DISTINTAS DISCIPLINAS COMPONENTES DEL CURRICULUM DIDÁCTICA GENERAL Y DIDÁCTICAS ESPECIALES CONTENIDOS DEL CURRICULUM ACTUALIDAD CONTENIDO PERTINENTE MODA
CAMBIOS EN PROGRAMAS
CURRICULUM ADECUADO
VALIDEZ OBEJETIVO ENSEÑANZA
OBJETIVIDAD ADECUACIÓN HECHOS REALES
PROPIO DOCENTE
CRITERIO OBEJTIVO
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN CÓDIGO ICÓNICO DECODIFICAR MENSAJES
APTITUD ABSTRACTA
EDUCACIÓN INFORMAL
CÓDIGO ANALÓGICO CODIFICAR Y DESCODIFICAR
CÓDIGO SIMBÓLICO SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE RELACIÓN CONVENCIONAL
NÚMERICOS
VERBAL