LA COMUNICAZIONE
Per migliorare le abilità di comunicazione, è importante sviluppare l'ascolto attivo, che implica l'attenzione e la comprensione delle parole e dei messaggi non verbali dell'interlocutore. L'empatia è un'altra abilità importante, che consiste nella capacità di comprendere e condividere le emozioni degli altri. La chiarezza e la coerenza nella comunicazione sono fondamentali per evitare ambiguità e fraintendimenti. Infine, il feedback è un elemento cruciale per valutare l'efficacia della comunicazione e apportare eventuali miglioramenti.
Può essere:
Non intenzionale
Intenzionale
La glottodidattica esperienziale
Esperienza di apprendimento
Interazione tra il bambino e i fattori di apprendimento
Crescita dell'allievo
Rapporto di continuità
Orizzontale
Verticale
Conoscenza diretta della realtà
Azione e interazione
Osservazione
Percezione
Il ruolo dell'insegnante nell'acquisizione linguistica:
Ambiente di apprendimento facilitante
Rinforzo positivo
Interazione linguistica
Situazioni stimolanti
Input accessibile
Strategia extralinguistica
Strategia paralinguistica
Strategia linguistica
Migliorare le abilità di comunicazione
Feedback
Chiarezza e coerenza
Empatia
Ascolto attivo
Barriere alla comunicazione
Barriere psicologiche
Barriere culturali
Barriere linguistiche
Elementi
Codice
Funzione metalinguistica
Contesto
Situazione
Canale
Funzione di contatto
Referente
Funzione informativa
Ricevente
Funzione imperativa
Emittente
Funzione espressiva
Messaggio
Funzione poetica
Tipi di comunicazione
Comunicazione paraverbale
Prosodia
Lessico
Pause
Volume
Tono
Comunicazione non verbale
Mimica
Prossemica
Postura
Gestualità
Comunicazione verbale
Educazione linguistica
Codici comunicativi
Definizione di comunicazione
La comunicazione è una forma di interazione sociale, attraverso cui due o più soggetti dotati di intenzionalità comunicativa condividono significati, attraverso un canale e un codice condiviso
