La integración de tecnologías de la información y comunicación (TICs) en el ámbito educativo ha transformado significativamente tanto el rol de los docentes como de los estudiantes.
Tecnología como escenario virtual de enseñanza y aprendizaje
El trabajo con las TICs supone un nuevo rol del docente y el alumno dentro de la clase
Tecnología como herramienta fortalecedora de habilidades metacognitivas
Actitudes
Estrategias básicas para procesar información
Estrategias básicas para el aprendizaje autónomo
Tres pilares de las TIC's
1. Tecnología como objeto de conocimiento y estudio.
2. Tecnología como escenario virtual de enseñanza y aprendizaje.
3. Tecnología como herramienta fortalecedora de habilidades metacognitivas
Pilares de la Formación de Docentes
Etapa 6: Lineamientos de la transferencia: se basa en la implementación de las propuestas trabajadas en la primera etapa.
Etapa 5: Espacio de formación "Uso de espacios colaborativos en la enseñanza de idiomas" : El espacio colaborativo como un desafío metodológico en la construcción de discursos Análisis de espacios de la Web 2.0: Blogs, wikis, Facebook, Twitter, Second Life, etc. desde el punto de vista didáctico y comunicacional.
Etapa 4: Espacio de formación "Formación de Tutores": Rol del tutor Tipos de tutorías en propuestas educativas que incluyan TICs Competencias del tutor Tareas del tutor
Etapa 3: Espacio de formación " Educación a Distancia. Uso de los entornos educativos digitales": Conceptos asociados a la inclusión de TICs en educación: extended learning, blended learning, educación a distancia.
Etapa 2: Espacio de formación " Generalidades del uso de tecnología en educación": Conceptos de enseñar y aprender. Teorías Concepto de Tecnología Educativa y TICs Conceptos básicos de didáctica y comunicación educativa
Etapa 1: Diagnóstico: indagar qué experiencias en el uso de TICs realizan los docentes
Contexto actual de las prácticas educativas
La esfera científica como tecnológica,
geográfica, política y hasta moral, nos impacta y nos obliga a hacer importantes y
permanentes esfuerzos de adaptación.
