SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA

Mere som dette

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

af israel mones

EVOLUCION DEL TRABAJO

af Mayra Alejandra Rincon Perez

Tipos de Contribuciones

af Junior Rios

gtc 45

af paola quiroga

SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA

DESVENTAJAS

El tiempo en las simulaciones es mayor que en las clases magistrales

Los docentes requieren un entrenamiento específico en el manejo, diseño e implementación de este tipo de acciones formativas.

Las actividades no pueden afrontarse individualmente

Altos costos

No está incorporada totalmente a la actividad en las universidades

VENTAJAS

El aprendizaje es interactivo y ameno.

grabación de casos , estimulando la autocrítica y el refuerzo positivo de actitudes del estudiante

Se pueden producir errores sin producir riesgo

Aprendizaje basado en el alumno, no en el docente.

casos clínicos poco frecuentes

Refuerzo y repaso de algoritmos, protocolos.

No pone es riesgo paciente

USO DE SIMULADORES EN SALUD

OBJETIVOS EDUCATIVOS

Optimizar la asistencia y seguridad clínica del paciente minimizando el error.

Establecer pautas para mejorar la comunicación entre los miembros del equipo

Aplicar los principios y las reglas generales para el manejo integral del paciente en simuladores

DEFINICIÓN

Es un nuevo instrumento educativo para aprender y entrenar diferentes habilidades en el campo de enfermería en el que es importante adquirir conocimientos cómo la adquisición de habilidades y la potenciación de actitudes positivas.

Integra conocimiento científico y factores humanos, acelera la adquisición de habilidades y conocimientos en un ambiente seguro, es decir, sin riesgo para el paciente.

Es un nuevo instrumento educativo para aprender y entrenar diferentes habilidades en el campo de enfermería en el que es importante adquirir conocimientos cómo la adquisición de habilidades y la potenciación de actitudes positivas. integra conocimiento científico y factores humanos, acelera la adquisición de habilidades y conocimientos en un ambiente seguro, es decir, sin riesgo para el paciente.