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por ED ITSLP hace 5 años

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Lineamientos de evaluación y acreditación

Las directrices establecen un marco normativo para la evaluación y acreditación de asignaturas, enfocándose en la evaluación de competencias de manera objetiva, permanente, integral y sistemática.

Lineamientos de evaluación y acreditación

Lineamientos de evaluación y acreditación

Causas de baja del Instituto

Baja definitiva
Baja temporal
Baja parcial

Políticas de aplicación

Del estudiante
Evaluar al profesor de cada asignatura
Concluir plan de estudio
Cursar asignaturas obligatorias
Del profesor
Reatroalimentar evaluaciones formativa y sumativa
Proporcionar retroalimentación
Realizar evaluación diagnóstica
Informar instrumentación didactíca
Entregar programa de estudios
Cursos y acreditación
Evaluación docente realizada por el alumno
Baja definitiva por no acreditar curso especial
Curso ordinario semi presencial
Evaluación de primera y segunda oportunidad
Alcanzar 100% de las competencias
Desempeños de la evaluación
No suficiente
Suficiente
Bueno
Notable
Excelente
Generalidades
Evaluación formativa contínua y sumativa al final del curso
Instrumentación didactíca colegiada
16 semanas efectivas de curso
Cursos ordinario, repetición y especial
Aplicar evaluación diagnostíca

Definición y caracterización

Forma de evaluación por quien la realiza
Coevaluación
Heteroevaluación
Autoevaluación
Formas de evaluación por finalidad y momento
Formativa
Sumativa
Diagnostica
Evaluación de competencias
Objetiva
Integral
Permanente
Sistemática
Corresponsabilidad estudiante-profesor
Confirma el alcance de las competencias establecidas
Proceso integral, permanente, sistemático y objetivo

Alcance

Todos los estudiantes inscritos en centros adscritos al TecNM

Proposito

Normativa para evaluación y acreditación de asignaturas