Act. 2.2 Arturo Chavarry

Honelako gehiago

Modelo de adaptación de Callista Roy

by FRANCISCO ANDRES MEDINA OCANA

MAPA MENTAL ROL DEL TUTOR Y ESTUDIANTE

by JIMENA QUIJANO

Cultivo de microorganismos

by fernando tagle torreblanca

PMBOK GESTIÓN DE LOS COSTOS DEL PROYECTO

by Aldo Vilardy Roa

Trabajo en equipo

Logro de objetivos en conjento

Aprendizaje Cooperativo (AC)

Planificación

Evalúa el aprendizaje y la interacción grupal

Interviene en el proceso y controla el proceso

Estructura de la tarea y la interdependencia positica

Toma de decisiones previas a la enseñanza en el aula

Características

Autoevaluación del grupo

habilidades sociales

La responsabilidad individual

La interacción “cara a cara” o simultánea

Interdependencia positiva

Estructuración del docente

Evaluación de AC

Autoevaluación

Evaluación entre los iguales (coevaluación)

Evaluación del aprendizaje individual y/o grupa

Técnicas de AC

CO-OP CO-OP

Grupo de Investigación

Divisiones de Rendimiento por Equipos

Técnica del Rompecabezas o Puzzle

Uso de pequeños grupos de alumnos